Hebote,...meni starci kupovali poklon za 4,..u titino vrijeme.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
nemoj elitna osnovna skola tu samo fgr ide isto kao prva gimnazija a ubio me bog ako nisu normalniji ljudski odnosi u masinskoj nego u elitnoj skoliinsaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
ja sa Alipašina sam super prolazio,ubijedio ih da mi je Juka ko brat rođeni (a nikad se pozdravili nismo) i nisu mi otimali pare i kifle na odmoru.U ovoj skoli incident svako tromjesjecje.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
pa škole đe idu prinčevi i princeze
Gdje nadobudni kurcofili skorojevićarski nazor trpaju djecu. Nekad je to bilo popularno po srednjim skolama iza rata. Odlucivala tranzicijska kamara govana gdje ce ko biti upisan i tako.
Naravno, svakakvih roditelja ali i medju nastavnicima ima polupismene frustrirane marve....tako da ja ti ne bi olako donosio neki zakljucak.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
Roditelj učenika koji smatra da mu ocjena nije ispravno zaključena ima pravo da podnese zahtjev za polaganje razrednog ispita iz tog predmeta pred nezavisnom komisijom.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
Kakav god da je nastavnik, ti kao roditelj fino podneseš zahtjev za polaganje razrednog ispita i dokažeš da tvoje dijete zna za peticu. As simple as that!mali_balon wrote: ↑01/01/2023 14:54Naravno, svakakvih roditelja ali i medju nastavnicima ima polupismene frustrirane marve....tako da ja ti ne bi olako donosio neki zakljucak.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
Kontamo da su danasnji nastavnici ko u nas vakat, uzori, pedagozi, strogi i pravedn, posteni pismeni i znaju materiju i da cemo mi kao iavnost odma da osudimo roditelje a nastavika necemo ni pogledati....na tu kartu igraju danasnji nastavnici, pa kontaju da su bezgresni i da ce ih sud javnosti zastitit......
Kako rekoh svakakve marve nastavnika i roditelja....
Iako nije u okviru teme CHLaplace wrote: ↑02/01/2023 13:07Roditelj učenika koji smatra da mu ocjena nije ispravno zaključena ima pravo da podnese zahtjev za polaganje razrednog ispita iz tog predmeta pred nezavisnom komisijom.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
Zašto to ovi roditelji nisu učinili? Odgovor je očigledan: to dijete nije zaslužilo ni tu četvorku. Bilo koja savjesna i poštena nezavisna komisija bi mu zaključila trojku ili dvojku. Čak nije isključeno da taj učenik ne zna ni za dvojku.
Ovaj događaj bi nam trebao biti povod da se konačno potegne pitanje poklanjanja ocjena i raznoraznih pritisaka na nastavnike osnovnih škola. Jer, to dovodi do hiperinflacije nezasluženih petica, odlikaši sa nikakvim znanjem upisuju srednje škole a kasnije i fakultete i onda dobijamo hiperinflaciju lažnih stručnjaka sa diplomama koji nisu sposobni nizašto.
Ne dobija se ništa, ali to ne možeš ljudima objasniti.HelaS wrote: ↑02/01/2023 13:13Iako nije u okviru teme CHLaplace wrote: ↑02/01/2023 13:07
Roditelj učenika koji smatra da mu ocjena nije ispravno zaključena ima pravo da podnese zahtjev za polaganje razrednog ispita iz tog predmeta pred nezavisnom komisijom.
Zašto to ovi roditelji nisu učinili? Odgovor je očigledan: to dijete nije zaslužilo ni tu četvorku. Bilo koja savjesna i poštena nezavisna komisija bi mu zaključila trojku ili dvojku. Čak nije isključeno da taj učenik ne zna ni za dvojku.
Ovaj događaj bi nam trebao biti povod da se konačno potegne pitanje poklanjanja ocjena i raznoraznih pritisaka na nastavnike osnovnih škola. Jer, to dovodi do hiperinflacije nezasluženih petica, odlikaši sa nikakvim znanjem upisuju srednje škole a kasnije i fakultete i onda dobijamo hiperinflaciju lažnih stručnjaka sa diplomama koji nisu sposobni nizašto.
Prije su ocjene iz nižih škola bile uslov za upis u više škole, bolje ocjene za bolji društveni status, nagrade, beneficije, itd. Kome danas trebaju bolje ocjene za upis u više škole, kad se svaka plaća. Ko ima više novca, bit će prije upisan, ocjene su marginalizirane.
Šta učenik dobija boljim ocjenama, kojim motivom da bude bolji svojim znanjem i stepenom obrazovanja
Učenik koji ima niske ocjene, a visok kućni budžet, neće brinuti za nastavak školovanja. S niskim ocjenama školovanja, jedino će država imati problema, i njena privreda, jer će iz škola izlaziti neobrazovani i nestručni ljudi. Oni koji imaju novac, postavljat će se na radne pozicije i improvizirati svoje poslove, preduzeće neće imati dobre rezultate rada, a oni koji nemaju takav novac, postat će socijalni slučajevi i teret društvu i državi.Laplace wrote: ↑02/01/2023 13:23Ne dobija se ništa, ali to ne možeš ljudima objasniti.HelaS wrote: ↑02/01/2023 13:13
Iako nije u okviru teme CH
Prije su ocjene iz nižih škola bile uslov za upis u više škole, bolje ocjene za bolji društveni status, nagrade, beneficije, itd. Kome danas trebaju bolje ocjene za upis u više škole, kad se svaka plaća. Ko ima više novca, bit će prije upisan, ocjene su marginalizirane.
Šta učenik dobija boljim ocjenama, kojim motivom da bude bolji svojim znanjem i stepenom obrazovanja
Desilo se, na primjer, za vrijeme lockdowna i online nastave. "Pametni" roditelji su ne samo dozvolili nego i pomogli opštu prepisivačinu na online testovima u osnovnim (a vjerovatno i u srednjim) školama. Posljedica: skoro svi su na kraju bili odlikaši pa je bio problem kako na osnovu opšteg uspjeha odlučiti koga primiti u jače škole a koga ne (jer nije bilo takmičenja pa ni bodova po istima). Onda je neko došao na ideju da razliku napravi na aktivnostima u sportu. Posljedica toga: uspješan fudbaler je imao više šanse za upis u elektrotehničku školu nego vrhunski matematičar, jer obojica imaju petice iz matematike a nije bilo takmičenja iz matematike.
Nama treba što više eksterog ocjenjivanja pa da ni nastavnici koji predaju ni roditelji ne mogu uticati na ocjene.
Ne pričam o tome da se namjerno daju niske ocjene nego da se ne pumpaju nerealno visoki prosjeci. Samo treba dati što realnije ocjene, što niie teško jer u metodici postoji alat za to: nivoi znanja.HelaS wrote: ↑02/01/2023 13:35Učenik koji ima niske ocjene, a visok kućni budžet, neće brinuti za nastavak školovanja. S niskim ocjenama školovanja, jedino će država imati problema, i njena privreda, jer će iz škola izlaziti neobrazovani i nestručni ljudi. Oni koji imaju novac, postavljat će se na radne pozicije i improvizirati svoje poslove, preduzeće neće imati dobre rezultate rada, a oni koji nemaju takav novac, postat će socijalni slučajevi i teret društvu i državi.Laplace wrote: ↑02/01/2023 13:23
Ne dobija se ništa, ali to ne možeš ljudima objasniti.
Desilo se, na primjer, za vrijeme lockdowna i online nastave. "Pametni" roditelji su ne samo dozvolili nego i pomogli opštu prepisivačinu na online testovima u osnovnim (a vjerovatno i u srednjim) školama. Posljedica: skoro svi su na kraju bili odlikaši pa je bio problem kako na osnovu opšteg uspjeha odlučiti koga primiti u jače škole a koga ne (jer nije bilo takmičenja pa ni bodova po istima). Onda je neko došao na ideju da razliku napravi na aktivnostima u sportu. Posljedica toga: uspješan fudbaler je imao više šanse za upis u elektrotehničku školu nego vrhunski matematičar, jer obojica imaju petice iz matematike a nije bilo takmičenja iz matematike.
Nama treba što više eksterog ocjenjivanja pa da ni nastavnici koji predaju ni roditelji ne mogu uticati na ocjene.
Učenike u svim nivoima školovanja treba motivirati za njihova bolja znanja i više ocjene, čime bi se postigao veći nivo njihovog znanja, obrazovanosti, kasnije i radnih sposobnosti, i konačno - čime bi i privreda bila produktivija, ekonomija razvijenija, sa što manje socijalnih kategorija.
Ta motivacija mora biti, najprije, finansijska, a kasnije da država odmah omogući radna mjesta po želji učenika prema njihovom stepenu znanja i ocjena.
I čime bi se snažno, ponovo, obradovala Njemačka, Austrija, itd
BravoLaplace wrote: ↑02/01/2023 13:07Roditelj učenika koji smatra da mu ocjena nije ispravno zaključena ima pravo da podnese zahtjev za polaganje razrednog ispita iz tog predmeta pred nezavisnom komisijom.insaneinthebrain wrote: ↑30/12/2022 17:29 gledaj roditelja i govana, ono se nesto diglo da prijeti. da je pravde izbacili bi dijete iz skole pa nek place idiotima od roditelja i nek trazi drugu skolu
https://www.klix.ba/vijesti/svijet/zbog ... /221230116
Zašto to ovi roditelji nisu učinili? Odgovor je očigledan: to dijete nije zaslužilo ni tu četvorku. Bilo koja savjesna i poštena nezavisna komisija bi mu zaključila trojku ili dvojku. Čak nije isključeno da taj učenik ne zna ni za dvojku.
Ovaj događaj bi nam trebao biti povod da se konačno potegne pitanje poklanjanja ocjena i raznoraznih pritisaka na nastavnike osnovnih škola. Jer, to dovodi do hiperinflacije nezasluženih petica, odlikaši sa nikakvim znanjem upisuju srednje škole a kasnije i fakultete i onda dobijamo hiperinflaciju lažnih stručnjaka sa diplomama koji nisu sposobni nizašto.
Ja ne osjećam stid nego nemoć kad skontam u šta se ovaj grad pretvorio.Tolika masa hojrata,divljaka,primitivaca i kompleksaša...ko pizda izbušit gume i taj je sad sretan...
