Forum Klix.ba

BAN___KAI wrote:Tek sam sinoc skontao da iako neko ima visoko obrazovanje može imati pravo slab IQ. Pitao sam 3 osobe, svi sa završenim fakultetom, ako auto vozi 80km na sat koliko ce mu trebati vremena da predje 80km ?, niko od njih nije znao

Koje auto je u pitanju?

Fakultet nije znak da je osoba inteligentnija od nekog ko, recimo, nema fakultet.
Isto tako znanje nije = inteligencija.
Osoba može biti pametna a manje inteligentna, ali i glupa a više inteligentna.
Pamet je višak znanja, a glupost je manjak znanja. Inteligencija je već "talenat" za rješavanje novonastalih problema, i onda na daleko i na široko još još mnogo komplikovanija.

Također, samo zato što neko nije znao riješiti tu mislilicu, ne znači da je manje inteligentan.
Kao ni to što sam je ja, ti ili neko drugi odmah riješili, ne znači da smo više inteligentni.

Inteligencija se ne može mjeriti, ne možeš je kvantificirati, kakvi IQ testovi kakve karafeke.

sizifinho wrote:Fakultet nije znak da je osoba inteligentnija od nekog ko, recimo, nema fakultet.
Isto tako znanje nije = inteligencija.
Osoba može biti pametna a manje inteligentna, ali i glupa a više inteligentna.
Pamet je višak znanja, a glupost je manjak znanja. Inteligencija je već "talenat" za rješavanje novonastalih problema, i onda na daleko i na široko još još mnogo komplikovanija.

Također, samo zato što neko nije znao riješiti tu mislilicu, ne znači da je manje inteligentan.
Kao ni to što sam je ja, ti ili neko drugi odmah riješili, ne znači da smo više inteligentni.

Inteligencija se ne može mjeriti, ne možeš je kvantificirati, kakvi IQ testovi kakve karafeke.

ne bih da razvodnjavam temu ali pamet i inteligencija su usko povezani na nacin koji ih ti poimas. problem je lakse rijesiti kada imas siroku lepezu instrumenata za rjesavanje problema, a da bi dosao u tu poziciju moras biti upoznat, obrazovan i znati koristiti te instrumente.

BAN___KAI wrote:Tek sam sinoc skontao da iako neko ima visoko obrazovanje može imati pravo slab IQ. Pitao sam 3 osobe, svi sa završenim fakultetom, ako auto vozi 80km na sat koliko ce mu trebati vremena da predje 80km ?, niko od njih nije znao

dobro je da nisi pitao koliko ce goriva potrositi

vade_mecum wrote: ne bih da razvodnjavam temu ali pamet i inteligencija su usko povezani na nacin koji ih ti poimas. problem je lakse rijesiti kada imas siroku lepezu instrumenata za rjesavanje problema, a da bi dosao u tu poziciju moras biti upoznat, obrazovan i znati koristiti te instrumente.

pa naravno, upravu si, usko su povezani, ali nisu srasli. Nisu jedan pojam. Biti vise inteligentan ne znaci biti pametan. To zelim reci.
Inteligencija je talent, lakse je skupit znanje kad si vise inteligentan.
A ljudi manje inteligencije, opet, s vise znanja mogu lakse rijesiti problem od onih s vise inteligencije ali manje znanja.

sizifinho wrote:

vade_mecum wrote: ne bih da razvodnjavam temu ali pamet i inteligencija su usko povezani na nacin koji ih ti poimas. problem je lakse rijesiti kada imas siroku lepezu instrumenata za rjesavanje problema, a da bi dosao u tu poziciju moras biti upoznat, obrazovan i znati koristiti te instrumente.

pa naravno, upravu si, usko su povezani, ali nisu srasli. Nisu jedan pojam. Biti vise inteligentan ne znaci biti pametan. To zelim reci.
Inteligencija je talent, lakse je skupit znanje kad si vise inteligentan.
A ljudi manje inteligencije, opet, s vise znanja mogu lakse rijesiti problem od onih s vise inteligencije ali manje znanja.

da ali ne mozes zanemariti cinjenice da su obrazovne institucije u BIH medju najlosijim, kako u evropi, tako u svijetu, profesori na tim institucijama nemaju neku relevantnost u svijetu nauke, razvoja i istrazivanja, instituti za nauku i razvoj su misaona imenica itd. i to sve nam govori zasto smo tamo gdje jesmo.

vade_mecum wrote:...
da ali ne mozes zanemariti cinjenice da su obrazovne institucije u BIH medju najlosijim, kako u evropi, tako u svijetu, profesori na tim institucijama nemaju neku relevantnost u svijetu nauke, razvoja i istrazivanja, instituti za nauku i razvoj su misaona imenica itd. i to sve nam govori zasto smo tamo gdje jesmo.

da, ali gdje sam ja to zanemario? Naravno da je to faktor na koji ja računam. Nikad nisam rekao da nije tako.

sizifinho wrote:

vade_mecum wrote:...
da ali ne mozes zanemariti cinjenice da su obrazovne institucije u BIH medju najlosijim, kako u evropi, tako u svijetu, profesori na tim institucijama nemaju neku relevantnost u svijetu nauke, razvoja i istrazivanja, instituti za nauku i razvoj su misaona imenica itd. i to sve nam govori zasto smo tamo gdje jesmo.

da, ali gdje sam ja to zanemario? Naravno da je to faktor na koji ja računam. Nikad nisam rekao da nije tako.

nisam ni rekao da si zanemario. samo doprinosim diskusiji

vade_mecum wrote: da, ali gdje sam ja to zanemario? Naravno da je to faktor na koji ja računam. Nikad nisam rekao da nije tako.

nisam ni rekao da si zanemario. samo doprinosim diskusiji [/quote]
aha, onda da doprinesem diskusiji oko obrazovnog sistema

Naši profesori ne moraju biti neka imena u svijetu i svojoj nauci, niko od njih to ne traži. Čovjek može biti nobelovac ili kafandžija, ako mu je stalo da prenese znanje, prenijet će ga...
Problem je u tom što oni ne žele, profesorima je posao profesora posljednja stvar u životu. Na nekim fakultetima nemaju uopšte odnos s studentima, ne znaju ih, a na drugim ih muče zato što im se ćefne.
Kad ti profesor dođe na septembarskom roku i kaže da: "Neće biti merhameta" i da "Će dati najteži test u cijeloj godini", onda znaš da nije na tvojoj strani. Studenti koji idu na konsultacije često dobiju zatvorena vrata ili neke misaone rečenice, a ništa smisleno.
Čak se znalo desiti, lični sam svjedok, da profesor dan prije ispita nema pojma koje su oblasti u ispitu.

I šta ćeš ti s takvim šanerima, šarlatanima i konjima da radiš? Da učiš? Jašta radi.

sizifinho wrote:

vade_mecum wrote: da, ali gdje sam ja to zanemario? Naravno da je to faktor na koji ja računam. Nikad nisam rekao da nije tako.
nisam ni rekao da si zanemario. samo doprinosim diskusiji
aha, onda da doprinesem diskusiji oko obrazovnog sistema

Naši profesori ne moraju biti neka imena u svijetu i svojoj nauci, niko od njih to ne traži. Čovjek može biti nobelovac ili kafandžija, ako mu je stalo da prenese znanje, prenijet će ga...
Problem je u tom što oni ne žele, profesorima je posao profesora posljednja stvar u životu. Na nekim fakultetima nemaju uopšte odnos s studentima, ne znaju ih, a na drugim ih muče zato što im se ćefne.
Kad ti profesor dođe na septembarskom roku i kaže da: "Neće biti merhameta" i da "Će dati najteži test u cijeloj godini", onda znaš da nije na tvojoj strani. Studenti koji idu na konsultacije često dobiju zatvorena vrata ili neke misaone rečenice, a ništa smisleno.
Čak se znalo desiti, lični sam svjedok, da profesor dan prije ispita nema pojma koje su oblasti u ispitu.

I šta ćeš ti s takvim šanerima, šarlatanima i konjima da radiš? Da učiš? Jašta radi.

Pa i narod je takvog mentaliteta Shanersko-Sharlatanskog.
E sad sta je starije Kokos ili Jaje pitanje je.

vade_mecum wrote:

BAN___KAI wrote:Tek sam sinoc skontao da iako neko ima visoko obrazovanje može imati pravo slab IQ. Pitao sam 3 osobe, svi sa završenim fakultetom, ako auto vozi 80km na sat koliko ce mu trebati vremena da predje 80km ?, niko od njih nije znao

dobro je da nisi pitao koliko ce goriva potrositi

I koliko ce ih kostati u KM-ovima ako je barel nafte 42 dolara, a auto trosi 8.2 u prosjeku

BAN___KAI wrote:Tek sam sinoc skontao da iako neko ima visoko obrazovanje može imati pravo slab IQ.

sinko, da znas kakvih sve kod nas kretena ima sa titulom doktora nauka plak'o bi od muke...
no, to nije razlog da kukamo kako je kod nas najgore i kako smo najgori na svijetu itd.
nego, cisto, treba biti svjestan cinjenice iz prve recenice i to je to...

neki wrote:Evo u čemu je problem...
http://forum.klix.ba/fadil-novalic-prem ... #p11584398

Oj oplakah

Da ovaj lik, sto je zapjenio za 360 stepeni, nije sofer iz Nikiceve price kad je polagao matematiku (vidi dole)

https://www.youtube.com/watch?v=cbUps1H0U4w

Edin H. wrote:

vade_mecum wrote:

BAN___KAI wrote:Tek sam sinoc skontao da iako neko ima visoko obrazovanje može imati pravo slab IQ. Pitao sam 3 osobe, svi sa završenim fakultetom, ako auto vozi 80km na sat koliko ce mu trebati vremena da predje 80km ?, niko od njih nije znao

dobro je da nisi pitao koliko ce goriva potrositi

I koliko ce ih kostati u KM-ovima ako je barel nafte 42 dolara, a auto trosi 8.2 u prosjeku

pa iq i obratovanje nije u direktnoj vezi... po meni jeste u indirektnoj, posebno kada su u pitanju neke struke, međutim ima mnogo ljudi veoma intelignentnih, a da nisu obrazovani, a ocito i obrnuto. fakultete cesto uporni zavrsavaju.