Germ-x wrote:travnik wrote:
1. Oko nacionalnog sastava ti je već rečeno 100 puta, al' ti uporan samo tako. Zašto je škola sa vjerskim predznakom multinacionalnija od pojedinih državnih? To bi se trebali zapitati ovi drugi. Da li je riječ o kvaliteti ili su ove državne mnogo više "obojene".
2. Hrvatski plan i program je uz bosanksi i srpski, jedan od tri plana i programa naše države. Dakle, ništa sporno.
3. Vjerska obilježja treba maknuti iz svih javnih ustanova.
4. Naziv škole? Mislim da je zadržan zbog osnivača. Može se i promjeniti, a vjerojatno i hoće u dogledno vrijeme.
Naziv skole se nikada nece promijeniti jer je on tu sa jasnim razlogom, privuci sto vise hrvatske djece iz drzavnih skola. Katolicki naziv nije tu slucajno, vec je tu da se jasno zna cija se kultura i tradicija njeguju. Isto tako vjerska obiljezja se nikada nece maknuti iz ove skole, jer je to katolicka skola. U Tuzlanskom KSC-u stoji raspece Isusovo odma u hodniku kad se udje s vrata. Svi KSC-ovi nose imena po svecima. Je li i to slucajno...
Sto se tice plana i programa, pogledaj udzbenike iz kojih se uci i sve ce ti biti jasno:
http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=59
A sto se tice multikulture, evo ti sposak radnika. Jedini uposlenik bosnjacke nacionalnosti u ovoj skoli je jedna
spremacica. :
http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=60
Zahvaljujuci KSC-u, hrvatska djeca vise ne idu zajedno u skolu sa bosnjackom, vec su sada miljama podijeljeni.
P.S. Prica se o nekakvom vecem kvalitetu, pa, nema tih boljih klupa i ormarica koji mogu zamijeniti zajednistvo u drzavnim skolama. A dijete koje hoce da uci i ima dobre roditelje ce se obrazovati bez obzira u koju skolu ide.
Šta je sporno sa knjigama? Pretežno se izdaju u Mostaru i pišu ih autori iz BiH. U čemu je problem? Malo bi ti trebao ponoviti gradivo jer Mostar je u BiH, a ne u Hrvatskoj ili negdje drugo. Dakle, KŠC škole u BiH, školuju se djeca iz BiH, Mostar grad u BiH, knjige pišu autori iz BiH, plan i program BiH. Ništa sporno i nelogično.
Djecu nitko ne tjera da ide u KŠC. To je stvar izbora. Ukoliko je tamo toliko loše, toliko puno furanja na hrvatstvo i katoličku vjeru, zašto toliko puno učenika koji nisu ni katolici, a ni Hrvati, i u Tuzli, i Sarajevu, i Bihaću i itd. ide u KŠC? Uostalom, sin travničkog pravoslavnog popa je išao u KŠC u Travniku, a ne u neku drugu školu.
Zajedništvo ne ruši KŠC već politika. A koliko god parodoksalno zvučalo, KŠC je multinacionalniji od ogromne većine državnih škola. Zašto? To je pitanje za vodeće ljude državnih škola.