Danguba wrote:...i to se zove jako osnovno obrazovanje a nakon toga ide nadogradnja u smjerovima kako kome lijeze.JohnnyS wrote:Ako pretpostavimo da je zajeb i da je mislio na planete, općepoznato je da je poznavanje imena planeta od presudne važnosti za prosperitet neke države. To pokazuje svo zlo našeg školskog sustava: tjera te da znaš i imena planeta, i koje je godine bila bitka na Mohačkom polju, i koja je formula za magnetno polje, i koja je definicija kotangensa, i da nabrojiš tri Verdijeve opere, i kako se dijele gmazove, a kako kolutićavci. Moraš sve podjednako dobro znati kao da ćeš se baviti u životu s 15 zanimanja, a ne samo jednim. Treba nastavni program biti kudikamo usmjereniji jer ovako znamo svega pomalo, a ništa konkretno.
Na zapadu mozes biti dijete od predsjednika drzave ali ako ti ne lijeze neka skola, nema sanse da dobijes tu diplomu. Kroz sistem testiranja tacno se izdvajaju kandidati za odredjene smijerove.
Sve je u sistemu obrazovanja.
Ma kakvo osnovno obrazovanje kad su nam ljudi nepismeni degenerici. Ja gledam doktore, 18 godina su u školu išli, "je" i "ije" slučajno pogode. Pogledajmo forum, nitko nikad nije napisao "mi biSMO", "vi biSTE", već je svima "mi bi", "vi bi", veliko i malo slovo lutrija, a novi retardirani trend je razmak prije interpunkcijskog znaka...
Bez daljnjeg, neki predmeti se trebaju detaljno učiti i to su prije svega jezik i eventualno matematika, ali naše školstvo je pretrpano bespotrebnim podatcima i treba ga žurno mijenjati.
Naravno počev od mene. 
