Koliko smo mi u stvari nepismeni i zašto (zbog koga) ?!?!?!?

[Pera Trta]

U Sarajevo pa se bunite! Šta ćete u Bihaću? Zar se Zakon o visokom obrazovanju donosi na kantonalnom nivou? Možete komotno onda da protestvujete i zbog "neriješenog statusa republika i pokrajina".

[Bosanski_kralj]

U Sarajevo pa se bunite! Šta ćete u Bihaću? Zar se Zakon o visokom obrazovanju donosi na kantonalnom nivou? Možete komotno onda da protestvujete i zbog "neriješenog statusa republika i pokrajina".

naravno da se donosi na kantonalnom nivou, samo je okvirni zakon donesen na državnom nivou.

Ali eto neće od protesta ni u Bihaću biti ništa, otkazani su... , valjda su ovi iz vlade i skupštine dali dovoljno čvrste garancije da će se zakon sutra usvojiti..

Iskreno bi volio da ga ne usvoje, a onda nek Unija studenata zakazuje proteste, kad bude kasno.

P.S. J...m i Uniju studenata i one koji ju kontrolišu...

[caes]

meni je krvavo to sto se ne zale ni ovi studenti koji su ocito i najvise najebali.
recimo ovi koji se potucaju po krs domovima ili
oni koji su se upisalo vanredno, tj kao 'samofinansirajuci' pa poslije godinu dana nisu mogli da se prebace na redovne iako im je to obecano ( naravno, uveli su za uslov prosjek od 9.0 o kojem prije nije bilo ni rijeci ).

sto se nama uzima 10km za odrzavanje nekog internet servisa ?! a ne mozemo (ff) prijavljivati ispite preko neta, nemamo ni stranicu kako treba, ne do bog da neko okaci rezultate ispita na web.

kakva je to bolonja kad je od februara ove godine pa sve do maja bilo sveukupno 3 ili 4 ispitna roka ?!?! za vucibatine i ljencuge koji su zalutali ne na filozofiju nego na fakultet uopste? naravno, treba se uzeti kinte.

zadnji put su studenti na ff-u strajkovali jer im se nije odobrio neki rok (aprilski cini mi se, prosle godine) i njih 50-tak se skupilo, sacica jada, a poslije ih je dekan maltene nabio nogom s fakulteta.
bolje da nisu nista organizovali.

uglavnom, koliko sam vidjela, sad smo dobili taj neki novi savjet studenata ili kako se vec zove, obecavaju i kule i gradove pa cemo da vidimo ima li leba od toga.

[Faint]

Takav nam grah pao

[uvjek dobar gost]

Danas je "naša" kultura... na koljenima, kulturni radnici su podjeljeni na one koji su na budžetu i na one koji to nisu....
Oni koji jesu na budžetu sa visine prokakuju o stanju, potrebama za kinima i pozorištima... oni koji nisu apeluju, plaču i galame.... naravno bez rezultata ikakvih.
Za to vrijeme armija nepismenih i neobrazovanih stasava, dijelom zbog svoje lične nezainteresovanosti, a većim dijelom jer vlast generira seljakluk i dekadenciju.
Nama treba nešto kao "kulturna revolucija", potrebni su nam okrugli stolovi po pozorištima, potreban nam je mrak na frekfencijama kao posljednji alarm jer mi kao da nismo svjesni pozicije u kojoj smo. Kultura je ljude u toku opsade i civilizacijske nepravde spasila ljude, njihove ideale, njihov elan i mativ.. to ih je i tada činilo ljudima i u njima pobudilo inat... neki i vjerovatno je dio populacije ostao normalan zahvaljujući kulturi !

naši gradovi pretvoreni su u kasabe, šehere i palanke... mentalitet takvih sredina gura stanovnike tih mjesta prema dole !

[uvjek dobar gost]

Ovaj izvještaj je sačinjen od strane Neformalne koalicije nevladinih organizacija za izvještavanje o ljudskim pravima u Bosni i Hercegovini, koju čine preko 30 organizacija koje se bave promocijom i zaštitom ljudskih prava.

Izvor: (http://www.bh-hchr.org/)


Pravo na adekvatno obrazovanje

Vaš preglednik možda ne podržava prikaz ove slike.

46. Obrazovanje je rascjepkano i podijeljeno na tri pristrasna nacionalno obojena nastavna plana i programa. Kroz njih se iskazuju tendencije razdvajanja i asimilacije, a posljedica je stvaranje tri odvojene grupe građana, koje se slabo ili nikako međusobno poznaju, što rezultira nepovjerenjem i strahom od drugog.
47. Posebno je dramatično stanje u više od 30 podijeljenih škola u kojima je na djelu klasična segregacija. Djeca su podijeljena prema etničkoj pripadnosti, a uskraćena im je mogućnost međusobnog komuniciranja pa čak i susretanja.
48. Iako je osnovno obrazovanje definisano kao obavezno i besplatno, ono ne odgovara toj definiciji. Gotovo 4% djece prispjele za upis u školu se ne upisuje, bilo zbog udaljenosti škole, nedostupnosti škole djeci sa posebnim potrebama, krajnjeg siromaštva, neposjedovanja dokumenata – rodnog lista, prije svega, što naročito pogađa romsku djecu, ili zbog nacionalne obojenosti nastavnih programa i udžbenika, što od škole odbija djecu pripadnika manjinskih naroda. Ima slučajeva da se romska djeca, koja imaju problema sa jezikom, smiještaju specijalna odjeljenja za djecu sa mentalnom retardacijom. Primjetno je da posljednjih nekoliko godina roditelji ne upisuju žensku djecu u školu. Visok je procenat djece koja ne završavaju osnovnu školu i pored toga što je ona obavezna. Roditelji se ne sankcionišu kada spriječavaju pohađanje osnovne škole svojoj djeci.
49. Osnovno obrazovanje nameće određene troškove porodicama što stvara posebne poteškoće siromašnim. Nije sistemski riješeno kako djeci obezbjediti besplatne udžbenike, niti je riješeno pitanje troškova prevoza do škole za one koji ne mogu sami pokriti te troškove.





Dječija prava

Vaš preglednik možda ne podržava prikaz ove slike.

Izvor: (http://dobro.ba/)

50. Djeca spadaju u kategoriju izrazito ranjivih grupacija. Ugroženo je i pravo na život, što ilustruje zvanični podatak da osam promila djece ne doživi petu godinu. Svako četvrto dijete je žrtva nekog oblika nasilja, a djeca su najčešća žrtva mina, čiji broj danas prelazi jedan milion.
51. Svako pete dijete živi u siromašnoj porodici što između ostalog, zbog neuhranjenosti, povećava rizike od bolesti.
52. Jedan broj djece, posebno romske, nisu upisani u matične knjige rođenih, ne mogu koristiti zdravstveno osiguranje, socijalnu pomoć, niti se mogu upisati u školu. Djeca smještena u domovima ne uživaju podjednaku zaštitu države, a neki domovi su izvan sistema socijalne zaštite, tako da država uopšte nema uvid u stanje u tim ustanovama.
53. Procjene ukazuju na to da gotovo 25% djece nema besplatnu zdravstvenu zaštitu i pored toga što im to pravo zakonski pripada.
54. Kao posljedica siromaštva, ali i savremenog robovlasništva, sve je više djece na ulicama koja se uglavnom bave prosijačenjem.
55. Vidljiva je zloupotreba djeca u političke svrhe, na mitinzima političkih partija ili prilikom organizovanja uličnih manifestacija. Djeca se dovode u prve redove, a te slike se zlurabe u uske političke namjere.


Par puta sam čitao ovaj izvješat i da zaprepašten sam onim što sam u stvari i sam vidio, doživio i osjetio.

Ovo su kreirale (po mom sudu) političke elite uz prešutno odobravanje vjerskih elita da bi vječno ostali na vlasti. Posljedice mogu biti ne samo kobne već i tragične jer nosioci razvoja trebaju biti obrazovani pojedinci koji imaju viziju i koji mogu da se nose sa novim tehnologijama koje su tu oko nas.

Nas elite obučavaju za polja pamuka i za robovlasništvo kako bi nas vječito jahali, moilim da se svi oni koji pročitaju ovo a neka su fela, neka su čivija il sebe smatraju za kulturne radnike da učine nešto jer ..... za kratko vrijeme biti će kasno ! Tada neće biti posjetilaca na Sarajevskoj zimi, na Jazz festu, na Mesu, pozorišta biti će još praznija... jeino će na SFF-u biti još više raje...

Siđimo sa terasa, balkona, sa galerija i iz svečanih loža, prestanimo samo pasivno posmatrati sve što se oko nas zbiva....

[uvjek dobar gost]

Očekivao sam barem nekog od braće Latić da kaže da sam u krivu ili da me neko iz Saffa prekori, neko iz Matice Hrvatske il iz Glasa Srpske... jer ovo obrazovanje je po njihovim ukusima oni su ga aminovali i sad su saučesnici u svemu tome.
Krivim roditelje, krivim nastavnike, profesore i učitelje koji su saučesnici u svemu i kojima bi trebalo suditi jer ugrožavaju osnovna prava djeteta. To je samo još jedan pokazatelj koliko smo mi kao društvo u qurcu i kolike smo kukavice mi njemi posmatrači koji samo palamudimo i koji nismo u stanju učiniti ništa !

Gandi, M L King ... mirovna akcija, marš na institucije, građanska neposlušnost, otkaz poslušnosti sistemu koji je zasnovan na segregaciji na podobnim a ne sposobnim, borba za bolje sutra....

Siromaštvo nije jedino materijalno... i ono za sobom nosi način promišljanja koji je sve samo ne pozitivan !

[Sverker]

Odlična je tema. Ti studenti takvi kakvi su, su budućnost društva i države a odrastali su i formirali se kao odrasli ljudi u okruženju nacionalizma, korupcije, kriminala i ratova. Srž tog problema je to što oni znaju da ti ništa ne vredi da se boriš i budeš stub promena kad će celo društvo da te pojede u tom slučaju a i nećeš moći da živiš "normalno" ako nisi u trendu a zna se šta je danas trend. Zašto biti pokretač promena kad možeš da se ugledaš na te tipove sa kolima i šminkom, da im se uvučeš u... i da postaneš deo tog sloja ljudi produžavajući mu život i tako kreirajući budućnost zemlje.

[uvjek dobar gost]

Sverker, da ali kakvu budućnost, u kakvoj zemlji i u kakvom okruženju.... da sad ne navodim djecu i njihovu perspektivu u zemlji ogrezloju korupciju.... Siromaštvo i korupcija idu ruku pod ruku, da sad ne spominjem pad kriterija i sve što nose podobni.... ali ne mogu da ne spomenem Koševo bolnicu... koja je samo jedan od pokazatelja nestručnosti kadrova po volji elite !

No ja sam htio nešto drugo pitati sam sebe i rijetke čitače... kakav je to student il studentica koji danas završe fax i ne znaju ko je Ana Frank, koji nisu čuli za aparthejd i sgregaciju, kakvi su to akademski gađani, kakvi su oni intelektualci i mislioci...? Šta nama sistem poručuje izbacujući takve kadrove, koji bježe od sukobljavanja sa lažnim autoritetima.... kakva je budućnost u takvoj situaciji naša i naše djece koja recimo sada imaju deset godina ?

Mi smo neobrazovano društvo kojene dovodi u sumnju lažne autoritete koji su nam se nametnuliu periodu kad je društvu trebao lijek, tretman i rehabilitacija... koliko će nama kao takvom društvu trebati vremena da dospijemo na zelenu granu ? Trebati će nam mnogo hrabrosti, odvažnosi i stvarnog obrazovanja !

[karanana]

jeli rijec "nepismeni" u naslovu namjerno pogresno napisana?

[uvjek dobar gost]

jeli rijec "nepismeni" u naslovu namjerno pogresno napisana?

da, ali evo ja ispravim... da se ne hvatamo naslova već da se suprotstavimo suštini !

[uvjek dobar gost]

Nepismeni smo zbog Melihe Alić, Zbog Keše Safeta i svih ostalih ministara koji u stvari nemaju pojma o svom poslu. Ti ljudi rade u interesu svojih sranaka i navodno svojih naroda koji su svakim danom sve nepismeniji !
Gospođa Alić u svakom svom istupu pokazuje koliko pojma nema i koliko u stvari nije adekvatno kadrovsko rješenje za poziciju ministrice na federalnom nivou.

Ko se sjeća djela Gospođa ministarka od Branislava Nušića ... mislim da gospođu Alić vidi u glavnoj ulozi !

[amrica]

Sverker, da ali kakvu budućnost, u kakvoj zemlji i u kakvom okruženju.... da sad ne navodim djecu i njihovu perspektivu u zemlji ogrezloju korupciju.... Siromaštvo i korupcija idu ruku pod ruku, da sad ne spominjem pad kriterija i sve što nose podobni.... ali ne mogu da ne spomenem Koševo bolnicu... koja je samo jedan od pokazatelja nestručnosti kadrova po volji elite !

No ja sam htio nešto drugo pitati sam sebe i rijetke čitače... kakav je to student il studentica koji danas završe fax i ne znaju ko je Ana Frank, koji nisu čuli za aparthejd i sgregaciju, kakvi su to akademski gađani, kakvi su oni intelektualci i mislioci...? Šta nama sistem poručuje izbacujući takve kadrove, koji bježe od sukobljavanja sa lažnim autoritetima.... kakva je budućnost u takvoj situaciji naša i naše djece koja recimo sada imaju deset godina ?

Mi smo neobrazovano društvo kojene dovodi u sumnju lažne autoritete koji su nam se nametnuliu periodu kad je društvu trebao lijek, tretman i rehabilitacija... koliko će nama kao takvom društvu trebati vremena da dospijemo na zelenu granu ? Trebati će nam mnogo hrabrosti, odvažnosi i stvarnog obrazovanja !

A sva ta nasa buduca pamet i eliiita koja skace po kafama, beci se i koluta ocima kad novinari prave anketu pred izbore za koga cete glasati. Odgovor je, obicno: eeeee, aaaaa, ovaj, pa ne znam, necu glasati, nemam za koga, svi su oni isti, moj glas nece nista promijeniti..... a pojma nemaju ni o cemu. Jedan student jedan glas, 10.000 studenata... je vec sila.
Ali zato znaju kukati ne valja ovo ne valja ono, ministar 'vakav 'nakav. Sami su krivi, svojim neglasanjem biraju stare isluzene dokazano nesposobne kadrove, koji nas vec 20 godina vuku u crnu rupu. Samo nek se guza "uslika" u Ferhadiji na kaHvici i nek' se pregleda kako se ko obukao.... cuj gubiti vrijeme na glasanje, pa to je ispod casti jednog prosjecnog buduceg intelektualca sa Sarajevskog univerziteta (izvinjavam se svima na koje se ovo ne odnosi )

[uvjek dobar gost]

Ignorisanje probema u kojem smo samo produbljuje krizu, samo produžava agoniju i samo po sebi pokazuje našu nespremnost da se suočimo sa nama samima !

Kako se zove osoba koja završi fakultet.. nekad se zvala "akademski građanin"... danas to sigurno nije, možda jeste akademski pripadnik naroda il već kako.... No ta osoba danas nema kritičnu moć rasuđivanja, nema u biti onu težinu koju nekadje imalo, ne nužno zbog kvantiteta kadrova koje "štancaju" obrazovne institucije već zbog nezaineresovanosti samih kadrova i kvalitet stečenog znanja.

Kako je moguće da recimo studente danas taru karte il količina mesa u obroku, kako je moguće da ih tare participacija od strane matičnih im kantona a ne tare ih sam sistem obrazovanja, ne tare ih segregacija u tom sistemu obrazovanja, ne tare ih nemogućnost zaposlenja u struci, ne tare ih nakaradno društveno uređenje, ne tare ih korupcija, ne tare ih što plaćaju ispite svojim tijelima, ne boli ih masa stvari.... zar po definiciji studenti nisu ti koji preispituju sve i svja, zar to nije kritična masa mladih umova koji su spremni na pobunu, na sukob sa totemima, zar oni nisu motor promijena i društvenih procesa.....?

Nemojte misliti da krivim studente više od profesora i asistenata na fakultetima, krivim i sam sebe jer nekad il skoro uvijek nisam dovoljno jasan te tako nemogu da motivišem, da nagnam na promišljanje, jer kao takav i sam zapadam u situacije iz kojih me moraju vaditi drugi ljudi....

Ovo društvo nije izuzetak i ono je sistem spojenih posuda i da možda ubrzo dolazi vrijeme preljevanja i kanalisanja sve energije koja do sada rasipala se i trošila bezzze.... gdje i na kojoj strani biti će studenti il akademski pripadnici naroda...

[nellington]

A ja, ja krivim medije...

[medinna]

Protestovati i imati rezultat mozeš jedino uz ozbiljnu organizaciju i mrezu s ostali studentiam iz drugih gradova. Ali i da ima ovo sve, dobro je istraziti zajednički problem sa ostalim studentima, tako da svi osjete korist od tog protesta. Ali opet prije protesta bilo bi dobro imati par predavanja o onome što zelimo postići. Sad imate idelanu priliku za oglas da nebih bilo nismo znali a to je facebook. Napraviti grupu. Zamoliti pravnika/studenta/kolegu da uredno uvede tačke i prava koje studenti zele, ili promijene u radnom odnosu između studenat i asistenata s kojim nije niko zadovoljan.

[fsdance]

Nepismeni smo puno (pod "smo", podrazumijevam BiH i susjedne joj zemlje).
Zašto? Zato jer nam je do našeg jezika stalo koliko i do lanjskog snijega.
Osim toga, našim ljudima ne ide u glavu da se jezik (a pravopis pogotovo) mora UČITI i OBNAVLJATI, da je nije isto govoriti u svoja 4 zida i govoriti javno.
Rješenje? Možda ne pravopisna policija, ali recimo kazne za nepismene javne natpise. Prilagodba 3 mjeseca, a nakon toga fino deranje po džepu.
Bio sam prije nekog vremena u Češkoj. Na stranu to što tamo nepismenosti u javnom izražavanju gotovo pa i nema, tamo se i vlasnica kineskog dućana zove Lei Changova!
Tako se to radi u civiliziranim zemljama koje cijene svoj jezik. A nas - nas ionako zaboli i za državu i za jezik i za sve osim nas samih.

[minjonja]

A ja, ja krivim medije...

nevjerovatno