Biseri mudrosti

[PipiDugaDevetka]

Imao sam sve brojeve, pa sestra nešto pospremala i bacila skoro sve,..Ostalo mi osam brojeva,...Čuvam ih, nekada nešto skeniram, pa na Saiksu, postavim. Uglavnom, propali, legenda živi, imaju ti članovi redakcije, pa ono na rapidshare, pa ako se neko prijavi od njih, mogli bi postaviti neke brojeve, opet. Baš su bili dobri. Ova ''mudrost sa šanka'' mi ostala u glavi, za sva vremena. Imali su te rubrike: Pijane poslovice i Mudrosti sa šanka.
Humoristički dvomjesečnik Alčak mi stradao od sestre čistunice kompletan. Alčaka sam imao sve brojeve, takodje. Jedan dan osvanuo Alčak, a na naslovnoj strani ogromnim slovima:
DRAGI PENZIONERI, IZDRŽITE JOŠ MALO. NEĆETE DUGO!

[Gaia]

mati mi je kao malom govorila:

"ako budes vojnik, jednog dana bit ces general.
ako budes svestenik, dogurat ces do Pape.
a ja sam izabrao biti slikar i postao sam Picasso!"

- Pablo Picasso

[Arc_Angel]

Be the change you want to see in the world - Mahatma Gandhi

[indijana dzons]

Ne znam kada ili kako, ali u odredjenom dijelu zivota prestanemo biti ono sto smo planirali biti. Mali broj nas je odrastao i postao astronaut ili balerina, kao sto smo to sanjali kao djeca. Elegantnost pokreta, fine geste, pa cak i prokleti osmijeh postane nesto sto se radi promisljeno. Srce se vraca na prvobitnu funkciju - prokleta pumpa za krv - a mi postajemo ono sto nismo shvatali kod drugih ljudi....



There are two kinds of people in the world - those who walk into a room and say:"There you are," and those who say: "Here I am!



You can close your eyes to things you don’t want to see, but you can’t close your heart to things you don’t want to feel..



Do pete godine dijete je tvoj gospodar, do desete tvoj sluga, od desete do petnaeste tvoj tajni saveznik, a zatim postaje tvoj prijatelj ili tvoj neprijatelj."



Zločin je mrziti djevojku koju si jednom volio; takav završetak priliči divljačnim duhovima. Dovoljno je biti ravnodušan: onaj ko mržnjom završava ljubav, ili još voli, ili će mu biti teško prekinuti


Pravo je vrijeme za ljubav kad vjerujemo da samo mi možemo voljeti, da nitko nikad prije nas nije tako volio i da ovako više nitko poslije nas voljeti neće

[no_crnjak]

ko hoda,ne trci

ko leti vrijedi,ko vrijedi leti,ko ne leti...ne vrijedi xD


Grunf

[Bullet Tooth Tony]

@ indijana dzons

[indijana dzons]

@ indijana dzons

Hvala

[indijana dzons]

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.

Napisati, na primjer: "Noć je posuta zvijezdama,
trepere modre zvijezde u daljini."

Noćni vjetar kruži nebom i pjeva.

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.
Volio sam je, a ponekad je i ona mene voljela.

U noćima kao ova bila je u mom naručju.
Ljubljah je, koliko puta, ispod beskrajna neba.

Voljela me, a ponekad i ja sam je volio.
Kako da ne volim njene velike nepomične oči.

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.
Misliti da je nemam, osjećati da sam je izgubio.

Slušati noć beskrajnu, još mnogo dužu bez nje.
I stih pada na dušu kao rosa na pašnjak.

Nije važno što je ljubav moja ne sačuva.
Noć je posuta zvijezdama i ona nije uza me.

To je sve. U daljini netko pjeva. U daljini.
Duša je moja nesretna što ju je izgubila.

Kao da je želi približiti, moj pogled je traži.
Srce je moje traži, a ona nije uza me.

Ista noć u bijelo odijeva ista stabla.
No mi, od nekada, nismo više isti.

Više je ne volim, sigurno, ali koliko sam volio!
Moj glas je tražio vjetar da takne njeno uho.

Drugome. Pripast će drugome. Ko prije mojih cjelova.
Njen glas i jasno tijelo. Njene beskrajne oči.

Više je ne volim, zaista, no možda je ipak volim?
Ljubav je tako kratka, a zaborav tako dug.

I jer sam je u noćima poput ove držao u naručju,
duša je moja nesretna što ju je izgubila.

Iako je to posljednja bol koju mi zadaje
A ovo posljednji stihovi koje za nju pišem.



PABLO NERUDA

[elSaik]

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.

Napisati, na primjer: "Noć je posuta zvijezdama,
trepere modre zvijezde u daljini."

Noćni vjetar kruži nebom i pjeva.

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.
Volio sam je, a ponekad je i ona mene voljela.

U noćima kao ova bila je u mom naručju.
Ljubljah je, koliko puta, ispod beskrajna neba.

Voljela me, a ponekad i ja sam je volio.
Kako da ne volim njene velike nepomične oči.

Noćas bih mogao napisati najtužnije stihove.
Misliti da je nemam, osjećati da sam je izgubio.

Slušati noć beskrajnu, još mnogo dužu bez nje.
I stih pada na dušu kao rosa na pašnjak.

Nije važno što je ljubav moja ne sačuva.
Noć je posuta zvijezdama i ona nije uza me.

To je sve. U daljini netko pjeva. U daljini.
Duša je moja nesretna što ju je izgubila.

Kao da je želi približiti, moj pogled je traži.
Srce je moje traži, a ona nije uza me.

Ista noć u bijelo odijeva ista stabla.
No mi, od nekada, nismo više isti.

Više je ne volim, sigurno, ali koliko sam volio!
Moj glas je tražio vjetar da takne njeno uho.

Drugome. Pripast će drugome. Ko prije mojih cjelova.
Njen glas i jasno tijelo. Njene beskrajne oči.

Više je ne volim, zaista, no možda je ipak volim?
Ljubav je tako kratka, a zaborav tako dug.

I jer sam je u noćima poput ove držao u naručju,
duša je moja nesretna što ju je izgubila.

Iako je to posljednja bol koju mi zadaje
A ovo posljednji stihovi koje za nju pišem.



PABLO NERUDA

ODLIČNA!

[Bullet Tooth Tony]

Most people do not pray; they only beg

Time is too slow for those who wait, too swift for those who fear, too long for those who grieve, too short for those who rejoice, but for those who love, time is eternity.

He has your finger, but I have your heart.

When you forgive, you in no way change the past - but you sure do change the future

[walkabout]

Most people do not pray; they only beg

odavno nisam chuo bolju

ps. samo se nadam na tvoj nick nema veze sa beg

[corolla02]

Covjek svoj cijeli zivot pametuje, a kao budala umre

[indijana dzons]

Nietzsche-Bog je mrtav


Bog-Nietzsche je mrtav xD

[no_crnjak]

ne vjeruj zeni koja laze...


s kim si,s njim si....



dje si,tu si....




zivot je borba,a borba je 2 km na trafici



mahalske xD

[zijancer]

- Frank sent us.
+ Did you bring a horse for me?
- Well... looks like we're...looks like we're shy one horse.
+ No, you brought two too many.

[JThomas]

Yoda: Yes, run! Yes, a Jedi's strength flows from the Force. But beware of the dark side. Anger, fear, aggression; the dark side of the Force are they. Easily they flow, quick to join you in a fight. If once you start down the dark path, forever will it dominate your klix, consume you it will, as it did Obi-Wan's apprentice.

Luke: Vader... Is the dark side stronger?

Yoda: No, no, no. Quicker, easier, more seductive.

Luke: But how am I to know the good side from the bad?

Yoda: You will know... when you are calm, at peace, passive. A Jedi uses the Force for knowledge and defense, never for attack.

[Finii]

Mala zbirka znanja i pouka

> “Zasluga znanja je veća od zasluge ibadeta.” (A i
> sticanje znanja je također ibadet za razliku od statičnog
> ili za određeno mjesto vezanog ibadeta, kojem se češće
> pribjegava, jer ne zahtijeva trud, napor, brige, odricanja i
> sl. i što takvim ibadetom gotovo isključivo samo sebi
> činimo korist, dok stjecanjem znanja i raznoraznim trudom,
> činimo korist sebi i drugima).

> “Najuzvišenije znanosti su one koje te približavaju
> tvom Stvoritelju i Gospodaru i koje ti pomažu da stekneš
> Njegovu naklonost.”

> “Neka sa Allah, dž.š., smiluje čovjeku koji gleda pa
> razmišlja, a kad razmišlja (iz tog razmišljanja) pouku
> uzima, i koji, kad pouku uzme ili sazna tada se strpi!”
> (Hasan El Basri)

> “Ko tražeći znanje umre, a želja mu je bila da
> doprinese unaprijeđenju života i svijeta islama, između
> njega i Allahovog Poslanika u Džennetu bit će razlika samo
> za jedan stepen.”

> “Sulejman, a.s., kušan je između imetka, vlasti i
> znanja, pa je on (a.s.) odabrao znanje. Odabirom znanja
> stekao je imetak i vlast” (Postao je car ljudima i
> džinima, a i životinje su mu podređene bile i s njim su
> zborile).

> “Najniži po rangu na Sudnjem danu bit će učenjak od
> čijeg znanja nije bilo nikakve koristi.”

> “Ko bude upitan za nešto, pa to znanje zataji, bit će
> na Sudnjem danu zauzdan vatrenim uzengijama.”

> “Pametan i učevan je onaj ko samog sebe poziva na
> odgovornost – samoobračun, i koji radi za život poslije
> preseljenja na Budući svijet, a slabić je onaj koji se
> povodi za svojim strastima, a opet se nada i Boga moli da mu
> željama udovolji.”

> “Nesreća znanja je zaborav (sve što je upamćeno
> izgubljeno je, sve što je zapisano ostalo je –
> Bašeskija). Znanje je potrebno neprekidno obnavljati,
> produbljivati, proširivati i dograđivati novim saznanjima,
> sve dok život traje.”

> A ono što upropaštava znanje je davati ga onome ko ga
> nije dostojan, odnosno ko ga neće iskreno prihvatiti, ili
> će ga zloupotrijebiti (kao što to čine mnogi
> “učenjaci”), ili ga neće htjeti drugima prenositi ili
> će to činiti samo onda kada će od toga imati neku
> pogolemu dunjalučku korist, ili će to činiti pred
> rijetkom elitom da bi se istakao svojim znanjem, a ne da bi
> u ime Allaha, dž.š., tim znanjem podučavao široke mase.

> Samo se dvojici smije zavidjeti: čovjeku kome je Allah,
> dž.š., dao imetak pa ga troši na Allahovom putu, i
> čovjeku kojeg je Allah, dž.š., obdario znanjem i
> mudrošću pa se po tom znanju vlada.

> “Neka se onaj koje ne zna što su vrline osloni na ono
> što mu je zapovjedio Bog, dž.š., i Njegov Poslanik,
> s.a.v.s., jer su u tome sadržane sve vrline.” (Ibn Hazm)

> “Ko traži znanje u ime Boga, dž.š., On će ga doista
> opskrbiti odakle se i ne nada.”

> “Učen čovjek koji ne živi i ne ponaša se po svojoj
> nauci (po stečenom znanju) liči na svijeću koja svijetli
> drugima a sama dotrajava.”

> “Znanje koje se ne koristi slično je blagu koje se ne
> troši na Allahovom putu.” (Ahmed, Daremi)

> “Jedan sat učiti u cilju spoznaje Allaha, dž.š., bolje
> je nego čitavu noć se moliti.”

> “Čas razmišljanja o Allahovom stvaranju vrijedniji je
> nego godinu dana obavljati nafilu.”

> Pejgamber je rekao svom štićeniku Zeru: “O Ebu Zer, da
> poraniš kako bi nešto naučio bolje ti je nego da klanjaš
> hiljadu rekjata nafile.” – (Predivne li su ove pouke
> Božijeg Poslanika, s.a.v.s., i koliko bi samo neizmjerljive
> koristi imali muslimani kada bi ih usvojili. Tada zasigurno
> ne bi bili na začelju sveopšteg kulturnog, prosvjetnog i
> tehnološkog progresa na Zemlji. I ne bi bili tuđi
> hizmećari i u gotovo svemu ovisni od drugih koji danonoćno
> uče i razmišljaju).

> “Imati Kur’an a nemati nikakva žara za istraživanjem,
> kako je to čudno, kako je to žalosno.” (Muhamed Ikbal)
> Kako su samo ovo duboke i potresne misli ovog velikog
> pjesnika i mislioca. Umjesto da nas časni Kur’an svojim
> savršenstvom i nepobitnim istinama inspiriše i podstiče
> na danonočno razmišljanje i izučavanje tajni prirode,
> odnosno Allahovog, dž.š., stvaranja i ustrojstva svjetova
> i svrsishodnosti našeg postojanja, mi smo Kur’an
> pretvorili u sredstvo pjevanja, recitovanja i učenja
> mrtvim, pa i to ne snagom i toplinom srca i svog grla i
> jezika, već posredstvom besčulnih sredstava, bez duše i
> srca, pomoću raznih zvučnih instrumenata elektrofonije,
> koji razašilju kreštavu buku i dernjavu, ne pobuđujući
> plemenita čuvstva i osječaje u ljudskom srcu. I baš pravo
> kaže Muhamed Ikbal: “Kako je to (samo) čudno i kako je
> to žalosno.”

> “Jesu li jednaki oni koji znaju i koji ne znaju? Samo
> razumni primaju pouku.” (39:19)

> “Vjernik se ne zabavlja pa da bude nemaran. Vjernik
> stalno razmišlja i poslije toga je tužno zabrinut.” (El
> Basri)

> “Da čovjek traži znanje u ime Allaha, dž.š., dokazuje
> njegova skrušenost, pobožnost i skromnost.” (El Basri)

> “Učite (veli Božiji Poslanik), ali znajte, Boga mi,
> nećete biti nagrađeni samo gomilanjem znanja, dok ne
> budete radili (dok ne budete stečeno znanje u djela
> pretvarali) – Hadis.

> “Ko kaže da zna (taj) ne zna.” Ili ko laže da zna –
> on ne zna da ne zna, a takvih je na ovom svijetu najviše, i
> uzrok su zlu i nesporazumima koji dovode do haosa i nereda
> na Zemlji.

> “Čovjek zna sve dotle dok traga za znanjem, a čim sebi
> umisli da zna, on više ne zna.” (Umišljenost je ružna
> bolest i od nje najviše pate poluučevni i umišljeni).

> “Grijeh u nepružanju znanja onim koji su ga dostojni
> jednak je grijehu pružanja znanja onima koji su ga
> nedostojni”. – Gazali

> “Bolje je biti totalni džahil – neznalica, nego biti
> bahat i umišljen u svoje znanje kojem nefs (strast)
> komanduje, upravlja i vodi ga iz grješke u grješku, iz
> zablude u zabludu”.

> “U pametna je pamet pod jezikom – on govori samo onda
> kada dobro promisli”.

> “Učeni među neznalicama su kao liječnici među
> bolesnim”.

> “Da nije znanja ljudi bi bili kao životinje”. (Samo
> sticanjem znanja u ime Allaha, dž.š., čovjek se udaljava
> od stepena životinje, i približava onome što ga čini
> čovjekom).

> “Najgora bića kod Allaha su gluha, nijema – koja ne
> shvaćaju.” (8:22)

> “Da je Bog našao u njima nekog dobra, dao bi da čuju. A
> da je i dao da oni čuju, oni be se opet vratili (zabludi)
> okrečući se (od pravog puta).” (8:23)

> “Zaista, nećeš (ništa) učiniti da mrtvi pročuju,
> niti češ dozvati gluhe kada se okrenu vračajući te na
> put zablude. I ti nećeš skrenuti slijepca s (puta) njegove
> zablude. Bit će to samo oni koji vjeruju u Naše Znakove
> (to su oni koji uče i razmišljaju). Oni su potpuno predani
> (Istini).” (30:52,53)

> “Velika šteta – fesad je nemoralan učenjak – alim,
> a još veća sramota je džahil pobožnjak, oni su strašna
> smutnja svijetu i njih ne treba slijediti…”

> Ebu Hanife, Allah mu se smilovao, je rekao: “Fikh je
> upoznavanje onoga što je korisno i što je štetno za
> ljudsku dušu”. Zatim je rekao: “Šta je znanje nego li
> postupak po njemu, a napuštanje onog što je beskorisno i
> prolazno, a u korist vječno trajnog svijeta”.

> “Ko upropaštava Kur’ansku misao”? Tri su vrste
> učača (korisnika) Kur’ana, veli El Basri. Prvi ga
> uzimaju kao robu kojom trguju, kupujući (njegovom prodajom)
> ono što je u ljudi (tj. trgujući njime kao sa bilo kojom
> drugom robom).

> Drugi pravilno izgovaraju njegova slova i lijepo ga uče
> (ispravno i milozvučno) ali propise njegove ne poštivaju.
> Oni učenjem Kur’ana izbijaju (izmamljuju) novac Allahovih
> namjesnika i uzdižu se iznad ostalog svijeta – njihov
> broj se je danas namnožio, dabogda ih Allah, dž.š., sa
> zemljom zbrisao.

> (Šta li bi Hasan El Basri rekao, ovog sadašnjeg
> dunjalučkog trenutka, kada bi ustao iz svog kaburistana pa
> vidio kako se Kur’an “uči”, odnosno pjeva ili
> muzicira pomoću raznih elektro-mehanizovanih naprava:
> gramofona, magnetofona i dr., i kako ga ljudi u dokonom
> raspoloženju i počesto uz kafu i eglen slušaju. I da vidi
> kako su za razna djelimična ili cjelovita učenja
> Kur’ana, zikrullaha i raznih dova, ustanovljene cijene ili
> tarife, kao o bilo kakvim drugim dunjalučkim djelatnostima
> i uslugama, vjerovatno bi ga to saznanje veoma zaboljelo i
> poželio bi da se što prije vrati svom ahiretskom
> mirovanju).

> Treći uče Kur’an duboko razmišljajući o njegovim
> porukama, samo za njih je Kur’an lijek i uputa kako
> živjeti i ponašati se na ovom svijetu i pripremat se za
> budući svijet. (A kako je samo malo takvih kojima je
> Kur’an isključivo uputa i lijek duši i srcu).
> “Sve što je na Zemlji Mi smo kao nakit njoj stvorili da
> iskušamo ljude ko je od njih najbolji djelom.” (18:7)

> “Ako učen nisi trudi se da naučiš”. (El Basri)

> “Tražite znanje da bi ste razumjeli vjeru”. (El Basri)

> “Ko ne prima savjet neka ne traži pomoć”. (El Basri)

> “Oni dobri, plemeniti i pametni ljudi, opijeni ljubavlju
> prema Dženabi Hakku, oni su i u osamdesetoj godini mladi i
> krepki. A oni što zavide, trebalo bi, očito, da se trude
> da se poduće pa da shvate one koji su učevni”. (Mevlana)

> Hazreti Alija je pitao Božijeg Poslanika koji su njegovi
> etički principi, a on mu je odgovorio:

> “Spoznaja je moje bogatstvo, razum mi je osnov vjere a
> ljubav oslonac. Čežnja me uzdiže, sjećanje na Allaha je
> moj razgovor, a pouzdanje u Njega je moje blago. Tuga je moj
> drug, znanje mi je oružje, a strpljenje je moj štit.
> Zadovoljstvo je moj kapital, skromnost je moj ponos, a
> odricanje od uživanja je moj zanat. Čvrsto vjerovanje je
> moja snaga, a poslušnost (osobina) vrlina. Borba mi je
> navika, istina je moja odbrana, a u namazu osjećam najveću
> radost”!

> “U Tevratu je ostalo zapisano: Pravo bogatstvo je u
> zadovoljstvu. (Zadovoljstvo je jedan predivan Allahov dar i
> daje ga kome hoće i koliko hoće. Čovjek može biti sit,
> zdrav, bogat i slavan a ipak biti nezdovoljan; a može biti
> siromah, neugledan, da radi teške i neugledne poslove a da
> ipak bude srećan i zadovoljan). Spas je u samoći (u
> skrivanju od neukih i bahatih), zdravlje je u odbacivanju
> pohota (u odbacivanju nemoralnog života), mir i spokojstvo
> u neimanju želja (za beskorisnim i prolaznim), a pravo
> uživanje je u vječnosti koja se zadobija strpljenjem u
> ovom kratkom životu”. (Hasan El Basri)

> “Nije ti učitelj onaj koji ti kazuje svoje namjere (i
> hvalisavo ističe svoje znanje), već onaj ko aluzije svoje
> tajnovito (posredstvom srca) sprovodi na tebi.

> Nije ti učitelj ni onaj koga ti slušaš već onaj od koga
> uzimaš znanje. Pravi učitelj ti je onaj koji glača
> ogledalo srca tvoga (koji te navodi i inspiriše da samo
> svemogućem Rabbu robuješ i radiš samo ono s čim je On
> zadovoljan), pa se u njemu (srcu tvom) vidi bljesak nura
> Allahova sa kojim se sjedine. Tako tvoj, pravi učitelj,
> radi sve dok ne postanete isti i dok te ne uvede u svijet
> Svevišnjeg pa ti kaže: “Evo ti, a evo ti Gospodar
> (tvoj)”. (Ibni Ataullah El Iskenderi)

> I konačno, da ovo poglavlje o sticanju znanja završimo
> riječima Božijeg Poslanika, koji je rekao:

> “Čovjek nije zadužen da samo u mladosti uči i studira
> i da to što je naučio u starosti sačuva, već treba
> stečeno znanje u mladosti da svakim danom produbljuje,
> proširuje i dograđuje, i da s tim ne prestaje tokom
> cijelog svog života

[Zoya]

Jedino bih zelio da imam toliko, da mi ne zavide, ali ne tako malo da bih u bliznjih budi sazaljenje.
Aretino

Ko je neupotrebljiv covjek? Onaj koji ne zna ni zapovedati ni slusati.
Goethe

Malo je onih koji vide ono sto je rdjavo u onima koje vole i koji vide ono sto je dobro u onima koje ne vole.
Congucius

Vase povjerenje u ljude i vase sumnje u njih tesno su povezane sa vasom samouverenoscu i vasom sumnjom u sebe.
Gibran

Glavni uzroci predrasude su: ponasanje, navike i sklonosti.
Kant

Tek kad pocne pucati led, znaces ko ti je prijatelj.
Eskimska poslovica

Kad izbije rat, prva padne istina.'
Pousonby

[Fair Life]

Ne prekidaj zenu dok shuti.

[patrius]

Nisu svi ljudi rdjavi,kao sto to rdjav covjek misli...

[walkabout]

Ko zna - to i radi.
Ko ne zna - poduchava.


starogrchka

[elSaik]

Ridjobrki: Nije seljak kome je slama oko kuće već kome je u glavi.

[indijana dzons]

Nisu svi ljudi rdjavi,kao sto to rdjav covjek misli...

[indijana dzons]

Nisu svi ljudi rdjavi,kao sto to rdjav covjek misli...

[Ljuska_u_BaklaFi]

Ukorih svoju dušu sedam puta. Prvi put kada se pokušala domoći visokog položaja preko leđa nejakih. Drugi put kada se podigla pred onima koji su posađeni. Treći put kada se dvoumila između teškog i lakog pa se odlučila za lako. Četvrti put kada je pogriješila pa se tješila tuđim greškama. Peti put kada je bila strpljiva pa je strpljenje u snagu pretvorila. Šesti put kada je skute dizala da ne bi blato života gazila. Sedmi put kada je pjevala hvalospjeve bogu misleći da je sâmo pjevanje hvalospjeva vrlina.

Halil Džubran