Forum Klix.ba

Bok!

Evo ako se netko još toga može prisjetiti...molim pomoć!
Zadatak glasi:
Naći troznamenkasti broj čiji je zbroj jednak 15.Ako prvi i zadnji član zamjene mjesta broj se umanji za 594,a srednji član je aritmetička sredina ostala dva člana.
Ja sam ovako počela :(postavila zadatak)
x+y+z=15
100x+10y+z-594=100z+10y+x;
Dalje sam ja to nešto pokušavala...dobila sam da je x=6+z ...i y=9-2z..
ali dalje ništa.. iz toga jednostavno nisam mogla dobiti rješenje..
A Rješenje je: 852
Molim pomoć(gdje sam pogrješila)

ajde zmijo..pokazi da si zasluzila mjesto asistenta..pardon..asistentice..

ja ti mogu pomoci u sljedecem..kix je na kraju..umjesto pogrjesila..trebala si napisati..pogrijesila..

eh moja ti....
u moje zlatno doba, ja bih ti ovo i znala rijesiti
al saaaaaaaaaad
polozila matematiku, i zavrsila s njom jednom zavazda
sretno

kristina bezina wrote:Bok!

Evo ako se netko još toga može prisjetiti...molim pomoć!
Zadatak glasi:
Naći troznamenkasti broj čiji je zbroj jednak 15.Ako prvi i zadnji član zamjene mjesta broj se umanji za 594,a srednji član je aritmetička sredina ostala dva člana.
Ja sam ovako počela :(postavila zadatak)
x+y+z=15
100x+10y+z-594=100z+10y+x;
Dalje sam ja to nešto pokušavala...dobila sam da je x=6-z ...i y=9-2z..
ali dalje ništa.. iz toga jednostavno nisam mogla dobiti rješenje..
A Rješenje je: 852
Molim pomoć(gdje sam pogrješila)

Ovo boldovano je x+z=2*y i to je trce jednacina. Tri nepoznat samo motzes naci iz tri jednacine

Bok!

Hvala puno , ovo sa aritmetičkom sredinom nisam niti primjetila..
Sad sam dobila rješenje...

Lijepi pozdrav!

nema na cemu..

edu wrote:nema na cemu..

Edu bjazi na politiku nije ti ovdje mjesto

a da na tebe sam i zaboravila...hvala i tebi na zmiji..

ma nije kiki skontala..zmija je jedna forumasica koja jede matematiku..pa sam je zato ja priziv'o.. ..a ja..pa i ja sam u necemu pomogao..majka mu stara..

kristina bezina wrote:Bok!

Evo ako se netko još toga može prisjetiti...molim pomoć!
Zadatak glasi:
Naći troznamenkasti broj čiji je zbroj jednak 15.Ako prvi i zadnji član zamjene mjesta broj se umanji za 594,a srednji član je aritmetička sredina ostala dva člana.
Ja sam ovako počela :(postavila zadatak)
x+y+z=15
100x+10y+z-594=100z+10y+x;
Dalje sam ja to nešto pokušavala...dobila sam da je x=6-z ...i y=9-2z..
ali dalje ništa.. iz toga jednostavno nisam mogla dobiti rješenje..
A Rješenje je: 852
Molim pomoć(gdje sam pogrješila)

ja sam uspjela doci do y a ovo sa zamjenom mjesta ne znam...
ovako
x+y+z= 15 y=(x+z):2

znaci
x + (x+z):2 +z = 15 / *2

2x + x+ z + 2z =30

3x+3z = 30 / :3

x + z = 10

x=10 - z

to sam onda uvrstila u gornju formulu

y=(x+z):2
pa je y = (10 - z + z ) : 2

y = 5

Dobro!

Hvala ,može znači i na ovaj način,a tebi edu hvala ,hvala ,hvala hvala,hvala, hvala za gramatičku pomoć...

kristina bezina wrote:Dobro!

Hvala ,može znači i na ovaj način,a tebi edu hvala ,hvala ,hvala hvala,hvala, hvala za gramatičku pomoć...

ne znam ja jel moze tako, ipak je to moje poznavanje matematike iz srednje skole, a to bjese davno, u proslom mileniju...

jos ne mogu da se sjetim postoji li jos kakva smjena koja bi se mogla uvesto da dobijemo y, bez zavrzlame oko promjene mjesta i tog 594 broja...

kristina bezina wrote:Dobro!

Hvala ,može znači i na ovaj način,a tebi edu hvala ,hvala ,hvala hvala,hvala, hvala za gramatičku pomoć...

ma nema na cemu.. ..nego..haj javi se na msn..nikako mi nije jasno kako si dobila da ti je 100x+10y+z-594=100z+10y+x;..jer ja sam to isto pokusao preko cosinusa od 100..izvuci najmanji zajednicki..pa to pomnoziti sa pi..i na kraju me pocese handriti sinusi..


mogu misliti kako nekome ko su dobro razumije u matematiku..ovo sto sam napisao izgleda glupo.. ..a meni pravo super.. ..od svega znam da je pi..3,14..i da se kiki nece javiti..

Evo jos par problema posto vidim da razvaljujete ove egzaktne nauke....

Zavrsi crtez i reci o kojoj zivotinji se radi?

Pronadji zivotinju skrivenu na crtezu?

Nadji izlaz iz lavirinta?




Kad ovo rijesite javite se da zadam nove.....

rumneko zajeba stvar..taman sam poceo kontati ove jednacine..

kiki..ovo ti je zmija..ovo je za nju sasa..

inace..ja ti ovdje nista ne znam..ali sam glavni za uputiti..

1) x + y + z = 15
2) 100x + 10y + z - 594 = 100z + 10y +x
3) x + z = 2y

2) 99x -594 =99z
podijeli sa 99
x - 6 = z
gornju jednacinu ubaci u 1) i 3)

1) x + y + x -6 = 15
2x + y = 21

3) x + x -6 = 2y
2x - 2y = 6
podijeli sa 2
x - y = 3

2x + y = 21
x - y = 3
saberi
3x = 24
x = 8

8 - y = 3
y = 5

x + y + z = 15
8 + 5 + z = 15
z = 2

znaci rijesenje je
852

mIRCerka wrote:

kristina bezina wrote:Bok!

Evo ako se netko još toga može prisjetiti...molim pomoć!
Zadatak glasi:
Naći troznamenkasti broj čiji je zbroj jednak 15.Ako prvi i zadnji član zamjene mjesta broj se umanji za 594,a srednji član je aritmetička sredina ostala dva člana.
Ja sam ovako počela :(postavila zadatak)
x+y+z=15
100x+10y+z-594=100z+10y+x;
Dalje sam ja to nešto pokušavala...dobila sam da je x=6-z ...i y=9-2z..
ali dalje ništa.. iz toga jednostavno nisam mogla dobiti rješenje..
A Rješenje je: 852
Molim pomoć(gdje sam pogrješila)

ja sam uspjela doci do y a ovo sa zamjenom mjesta ne znam...
ovako
x+y+z= 15 y=(x+z):2

znaci
x + (x+z):2 +z = 15 / *2

2x + x+ z + 2z =30

3x+3z = 30 / :3

x + z = 10

x=10 - z

to sam onda uvrstila u gornju formulu

y=(x+z):2
pa je y = (10 - z + z ) : 2

y = 5

bleka wrote:

mIRCerka wrote:

kristina bezina wrote:Bok!

Evo ako se netko još toga može prisjetiti...molim pomoć!
Zadatak glasi:
Naći troznamenkasti broj čiji je zbroj jednak 15.Ako prvi i zadnji član zamjene mjesta broj se umanji za 594,a srednji član je aritmetička sredina ostala dva člana.
Ja sam ovako počela :(postavila zadatak)
x+y+z=15
100x+10y+z-594=100z+10y+x;
Dalje sam ja to nešto pokušavala...dobila sam da je x=6-z ...i y=9-2z..
ali dalje ništa.. iz toga jednostavno nisam mogla dobiti rješenje..
A Rješenje je: 852
Molim pomoć(gdje sam pogrješila)

ja sam uspjela doci do y a ovo sa zamjenom mjesta ne znam...
ovako
x+y+z= 15 y=(x+z):2

znaci
x + (x+z):2 +z = 15 / *2

2x + x+ z + 2z =30

3x+3z = 30 / :3

x + z = 10

x=10 - z

to sam onda uvrstila u gornju formulu

y=(x+z):2
pa je y = (10 - z + z ) : 2

y = 5

nasmija se ti...samo ne znam cemu...vec sam rekla da se radi o srednjoskolskom poznavanju matematike, a srednju zavrsih u proslom vijeku...osobo koja bez digitrona ni u granap ne mozes

...

@ubl & edu

interesuje me sta zelite uciniti trigonometrijom u ovom pitanju?

matematicki imamo
3 jednacine
jedna je linija u 3-D
dvije su "plane" u 3-D
trazis intersekciju 3 jednacine sto je tacka u 3-D

ako imate neki cool fazon javite

...