jahtas wrote:Hafis wrote:
Čestitke kolegi forumašu hrasnom s pjesmom: ''Jedna lasta ne čini proljeće''.
Inače, koliko osnovnih škola u Sarajevu ima različite nacionalne grupe redmeta? Ja mislim niti jedna, dok se to traži od vukojebine Stoca.
Razlika u problematici obrazovanja na maternjem jeziku između Stoca i Sarajeva je ogromna. Problemi su sasvim drugačije prirode, i trebala bi zasebna tema.
U pravu su bili i Džaferović i Čavara, svaki u svojoj tvrdnji.
Fasista Cavara je lazovcina i petljaner i par puta je to slagao u emisiji "Posteno" upravo o tome i bilo bi red sad da se izvini gradjanima i duznosnicima Sarajeva i da prizna da laze kao pseto da bi opravdao fasizam HDZ-a koji sprovodi nad bosnjackom djecom u Stolcu i Capljini.
Sto se tice Stolca i poredjenja sa Sarajevom, ne vidim razloga da se i najveca vukojebina ne poredi sa najurbanijom sredinom. Zakon se mora postovati, sto se u Stolcu non stop ignorisalo, samo sto jos nisu uveli da Bosnjaci moraju u autobusima sjediti nazad ili da se ne mogu sa Hrvatima zajedno voziti, a mozda i to jesu samo mi ne znamo.
Ti fasisti HDZ-a su zaista fasisti iz uvjerenja. Srbi, kod njih postoje fasisti jer zele drpiti teritoriju i tome su sve podredili, ali u HDZ-u, tu zaista nailazimo na one orginalne fasiste koji su takvi iz uvjerenja. Stolac je samo ocit primjer tog fasizma.
U tebe riječnik k'o da si praunuče Ive Lole Ribara, svaka druga fašisti, okupatori i sl. Pusti kvalifikacije ljudi, to više govori o samom tebi.
Znaš li ti da je ministar obrazovanja u HNK fašista SDA? Kakve veze imaju fašisti HDZ-a sa školom u Stocu, kada je resor obrazovanja u rukama fašista SDA.
Kada se u Stolac vratio veliki broj prognanih Bošnjaka, oni nisu htjeli da im djeca idu u stolačku osnovnu školu u kojoj je već bio zaživio školski program na hrvatskom jeziku....i tako ne samo u Stocu.
Trebalo je toj djeci omogućiti školovanje, i na inicijativu OHR-a pokrenute su ''dvije škole pod jednim krovom'' da bi se i hrvatska i bošnjačka djeca mogla školovati. I ostalo je tako do danas. Treba raditi na izradi skupina nacionalnih predmeta i na taj način nadići te barijere, koje bi vremenom dovele do ukidanja tih škola. Međutim, za sada još uvijek ne postoje neke ozbiljne inicijative, i lakše je onako, objektivno i forumski sve svaliti na HDZ ustaše.
U Sarajevu je problematika druge naravi - grad je, posebno što se tiče osmoškolske populacije gotovo jednonacionalan, i nema potrebe za pravljenjem nikakvih grupa nacionalnih predmeta, jer u gradu definitivno više ne postoji ta populacija koja bi učila te grupe predmeta
Za takve, rijetke,''problematične'' slučajeve postoji ekskluziva - KŠC...i kapak, nema dalje. To se u Finskoj zove kulturološka asimilacija preostalih etničkih zajednica u jedan bosansko-bošnjački lonac.
Definisati dva-tri predmeta, a na ostalim djeca treba da budu zajedno.