#51
Posted: 15/07/2007 14:33
@razbijac magle
devizne rezerve su u okviru valutnog odbora ekvivalent naseg novca koji koristimo za placanje. cb te rezerve ne moze investirati niti bilo sta drugo s njima raditi. koliko se sjecam, pokrice je u bih i vece od 100%. (dio ovog novca smije se dati kao overnight kredit samo biranim intitucijama). to je jednostavno karakteristika currency board-a. kad bi rezerve iskoristili za bilo sta morali bi iz opticaja povuci istu protuvrijednost u novcu. a kad bi to uradtili,... eh pa ne bi valjalo.
to jos uvijek nema nista s tim sto se na nauku izdvaja tako malo novca.
@nosferatu: pa vala ne treba mi da pletem. do prije godinu dana krajnji kuharski domet mi je bilo jaje, da vidis kakvu sad sogan-dolmu napravim. sto mi treba da gubim vrijeme uceci nesto ako mi to ne treba i ako to ne volim pa mi nije hobi? bit ekonomije i jeste specijalizacija u svrhu povecanja produktivnosti, ..., ..., ... i na kraju standarda.
@hendrix: zar ucenici generacije polazu prijemni? u moje doba nisu.
devizne rezerve su u okviru valutnog odbora ekvivalent naseg novca koji koristimo za placanje. cb te rezerve ne moze investirati niti bilo sta drugo s njima raditi. koliko se sjecam, pokrice je u bih i vece od 100%. (dio ovog novca smije se dati kao overnight kredit samo biranim intitucijama). to je jednostavno karakteristika currency board-a. kad bi rezerve iskoristili za bilo sta morali bi iz opticaja povuci istu protuvrijednost u novcu. a kad bi to uradtili,... eh pa ne bi valjalo.
to jos uvijek nema nista s tim sto se na nauku izdvaja tako malo novca.
@nosferatu: pa vala ne treba mi da pletem. do prije godinu dana krajnji kuharski domet mi je bilo jaje, da vidis kakvu sad sogan-dolmu napravim. sto mi treba da gubim vrijeme uceci nesto ako mi to ne treba i ako to ne volim pa mi nije hobi? bit ekonomije i jeste specijalizacija u svrhu povecanja produktivnosti, ..., ..., ... i na kraju standarda.
@hendrix: zar ucenici generacije polazu prijemni? u moje doba nisu.
Dalo mi ni manje ni vise nego 7 knjiga o metodologiji u drustvenim naukama - nigdje dodirne tacke izmedju njih. Sve ja to fino procitala, ali nikako da skontam sta je cilj tog ispita... Ne znam sta da naucim iz tih knjizurina... Sta da vam kazem, ubila se ja da nadjem neku vezu - nesto... ama nista. Na kraju odem kod profesora (nije lektora - nego bas profesora) da upitam za savjet - i kako udjem u kancelariju - odvalim plakati 
Jedva ja njemu objasnim u cemu je problem... KAze on meni - ti dolazis iz jednog sistema gdje ti drustvo servira 'istinu' na tacni. Ovdje ces da se suocis sa vise istina i, iako imas puno pravo da izaberes 'vlastitu istinu' - na ispitu moras pokazati da poznajes i ostale istine. Joj kad je meni svanulo 
Nisam znala gdje da gledam od sramote.... Ali sam (bez da se hvalim) poslije imala izvanredan prosjek 
samo u upisu u srednju ne polazu
, ali Zapad na kojem ja zivim (US) cijeni novac i imetak, ne postavljajuci pitanje da li je zaradjen sa fakultetskom diplomom ili bez nje (jer je i kompletan sistem obrazovanja podredjen jednoj stvari-profitu).
