Forum Klix.ba

julisiz es grant wrote:U komunističkim školama postojao produženi boravak? Zajebavaš nas?

Naravno da je postojao.

ja ne znam shvatatel vi koj je uzitak poslije skole izaci iz nje i s rajom otrcati do prvog igralista odigrat 1h lopte pa onda kuci
s tom istom rajom

ja sam zavrsio skolu na AP
u osnovnoj je tad bilo i kriminala, i droge i tuca, kurvaluka i svega
dio raje iz razreda je zavrsilo u komunama, dio na vlakovu i barama
dio raje je sada u inostranstvu, dio prezivljava..
znaci druzio sam se s njima bili su i narkomani, i lopovi i tezi kriminalci.i mlatili smose skupa
nekad dobijes nekad namlatis zavisi kako ti grah padne

al opet ja sam zavrsio i fax s finim uspjehom
i mogu za sebe reci da sam dobar covjek

al to je zasluga mojih roditelja i odgoja..a ne neke fensi skole ili cega vec
ko god ima roditelje koji ga znaju usmjeriti u zivotu nije vazno u kakvu skolu dijete ide


i sto ce ti to LP..
da pokazes neku klasu ii sta vec..
koristim i ja to na poslu prilikom komunikacije..
al ovo je forum a mi nismo klijenti pa da moras drzat do tog nekog LP nivoa

T-Rexx wrote:

Nijedna skola nece dijetu uliti znanje ako dijete nema roditelje koji rade sa njim.
Ali upisati dijete u KSC je stvar prestiza a ja bih rekao preseravanja. Posebno kada je rijec o bosnjacima koji moralno kapituliraju pa posalju svoje dijete u katolicku skolu jer misle da ce im dijete biti ljepse i pametnije. A siguran sam da takvi roditelji ne bi upisali dijete u neku islamsku skolu cak i kada bi bila daleko najkvalitetnija. Bitno je reci da ti dijete ide u katolicku skolu i odma si europejac. Fuj

ohladi malo, ok?

kokuz_sa wrote:ja ne znam shvatatel vi koj je uzitak poslije skole izaci iz nje i s rajom otrcati do prvog igralista odigrat 1h lopte pa onda kuci
s tom istom rajom

ja sam zavrsio skolu na AP
u osnovnoj je tad bilo i kriminala, i droge i tuca, kurvaluka i svega
dio raje iz razreda je zavrsilo u komunama, dio na vlakovu i barama
dio raje je sada u inostranstvu, dio prezivljava..
znaci druzio sam se s njima bili su i narkomani, i lopovi i tezi kriminalci.i mlatili smose skupa
nekad dobijes nekad namlatis zavisi kako ti grah padne

al opet ja sam zavrsio i fax s finim uspjehom
i mogu za sebe reci da sam dobar covjek

al to je zasluga mojih roditelja i odgoja..a ne neke fensi skole ili cega vec
ko god ima roditelje koji ga znaju usmjeriti u zivotu nije vazno u kakvu skolu dijete ide


i sto ce ti to LP..
da pokazes neku klasu ii sta vec..
koristim i ja to na poslu prilikom komunikacije..
al ovo je forum a mi nismo klijenti pa da moras drzat do tog nekog LP nivoa

Smjesna im je prica. Sacuvat ce djecu od kriminala tako sto ce ga poslati u neku drugu skolu. I sta, citav zivot ce bdjeti nad njim, i pokusavati naci mjesta gdje nema belaja?
Sta ce kad dodje vrijeme da ide u srednju skolu, na fakultet? OK, izabrat ce skolu u kojoj nema belaja ( ako takva uopste postoji). Al kako ce on doci do te skole, a da izbjegne sve belaje? Imat ce 16 godina i roditelji ce ga voziti u skolu?
Sta ce biti kad pocne izlaziti?

Ljudi pretjeruju maksimalno. To guranje u 'elitne' srednje skole sam nekako i prihvatio, al sad se biraju i osnoven pa cak i obdanista
Pustite djecu nek normalno rastu, nek shvataju svjet u kojem zive, i sve lose sto taj svjet nudi. Nemojte da sa 25 g izadje ispod staklenog zvona i osjeca se kao da je pao sa Marsa. Fakultet koji sam studirao, a koji vazi za jedan od najtezih, zavrsavali su momci i djevojke koji su dosli iz eletrotehnicke, energetske, iz gimnazije Hadzici, Ilidza i ostalih 'neelitnih' skola, a dosta je i onih iz prve i druge gimnazije koji su odustali vec nakon prve godine.

[quote="kokuz_sa"]ja ne znam shvatatel vi koj je uzitak poslije skole izaci iz nje i s rajom otrcati do prvog igralista odigrat 1h lopte pa onda kuci
s tom istom rajom
ja sam zavrsio skolu na AP
u osnovnoj je tad bilo i kriminala, i droge i tuca, kurvaluka i svega
dio raje iz razreda je zavrsilo u komunama, dio na vlakovu i barama
dio raje je sada u inostranstvu, dio prezivljava..
znaci druzio sam se s njima bili su i narkomani, i lopovi i tezi kriminalci.i mlatili smose skupa
nekad dobijes nekad namlatis zavisi kako ti grah padne

al opet ja sam zavrsio i fax s finim uspjehom
i mogu za sebe reci da sam dobar covjek

al to je zasluga mojih roditelja i odgoja..a ne neke fensi skole ili cega vec
ko god ima roditelje koji ga znaju usmjeriti u zivotu nije vazno u kakvu skolu dijete ide
---------------------------
fino receno
meni nije jasno nesto...kao roditelji svi zele naj naj za dijete...tako i skolu...medjutim ovdje neki hvale se kako se u skoli postaraju oko svega, kao kuci ne treba nista raditi sa djetetom
dakle ucenje,odgoj, zabava...sve...neka se zavrsi unutar te naj skole da se kucine mora brinuti za svoje dijete...mislim najbolje posaljite djecu u kvalitetan katolicki/islamski internat...kako kome bolje zvuci...i rijesili ste brigu...pa neka vam se dijete pojavi kada zavrsi fax, da se njime mozete hvalitiiii rodbini i komsijama

uglavnom, ja sam mislila da dijete treba ici u neku obliznju skolu, muciti se i uciti kao i drugi, druziti sa svakakvom djecom i da u zivotu zna sve finte i odbrusiti i biti ljubazan...da se igra nakon skole i ide na sekcije sa rajom... da nekada i sjede ispred zgrade i uce/provjeravaju nesto...to su neke cari te O.Š.
a roditelj...trebao bi svaki dan provjeriti sta je dijete radilo u skoli, sta ima za zadacu, pomoci da uradi zadacu, prepoznati lose strane i sta djetetu teze ide/nekome matematika, nekome crtanje, nekome sjesti uciti/ pa tu tacku obraditi svaki dan posebno, podsticati dijete...za osnovca to je mozda 1-2 sata dnevno... ali roditelj to sve moze i prepoznati i pomoci, a ne neka uciteljica u boravku, koja je za nesto ok...a nesto samo preleti...
ali vidim svi zele da dijete obavi u skoli sve, da kuci niti ne znaju afinitete i desavanja u zivotu svoga djeteta

kokuz_sa wrote:ja ne znam shvatatel vi koj je uzitak poslije skole izaci iz nje i s rajom otrcati do prvog igralista odigrat 1h lopte pa onda kuci
s tom istom rajom

ja sam zavrsio skolu na AP
u osnovnoj je tad bilo i kriminala, i droge i tuca, kurvaluka i svega
dio raje iz razreda je zavrsilo u komunama, dio na vlakovu i barama
dio raje je sada u inostranstvu, dio prezivljava..
znaci druzio sam se s njima bili su i narkomani, i lopovi i tezi kriminalci.i mlatili smose skupa
nekad dobijes nekad namlatis zavisi kako ti grah padne

al opet ja sam zavrsio i fax s finim uspjehom
i mogu za sebe reci da sam dobar covjek

al to je zasluga mojih roditelja i odgoja..a ne neke fensi skole ili cega vec
ko god ima roditelje koji ga znaju usmjeriti u zivotu nije vazno u kakvu skolu dijete ide


i sto ce ti to LP..
da pokazes neku klasu ii sta vec..
koristim i ja to na poslu prilikom komunikacije..
al ovo je forum a mi nismo klijenti pa da moras drzat do tog nekog LP nivoa

I ja sam tako, igrala se poslije skole i uzivala u tome, ali u 5 razlicitih djelova grada, svake godine nova u raji ... zamisli svako ljeto nova mahala nemas pojma s kim da se druzis I ja sam dobar covjek zahvaljujuci mojim roditeljima a ne skoli, pogotovo osnovnoj. Ali......................stare rane bole na promjenu vremena!!! Nazalost, nisam fakultetski obrazovana i za to krivim prvo skolu jer su roditelji zaista dali sve od sebe! Znaci bitan mi je kvalitet znanja koji ce dobiti moja djeca, jer im ja ne mogu previse pomoci! Osim sto sam pismena, nisam nista drugo! A kad ste me vec natjerali da pisem o licnim stvarima evo jos jedan pr..zavrsim srednju skolu koju nisam voljela ali posto se srednja mora upisati tata me upise na zanat jer nisam imala ocjene za gimnaziju, a ocjene su rezultat znanja/neznanja iz OS! Nazalost, i ja sa svojom obitelji cesto selim, pa moja djeca, izmedju ostalog i zbog toga idu u KSC! Nisam ja nikakva elita i mislim da KSC nije "elitna skola" i sve to nema veze sa fensi smensi nego samo o njihovom kvalitetnom obrazovanju!!! Znaci ako ja ne znam da pokazem ocekujem da ce se to kvalitetno na casu obraditi pa da ja mogu pomoci oko zadace kad vidim obradjenu materiju. Ispade da vam se nesto pravdam, moju djecu ja odgajam a skola ih obrazuje i ako ja odradjujem svoj dio posla kvalitetno onda trazim skolu koja ce svoj posao odraditi isto ili slicno kvalitetno.
Ponavljam se, moje starije kceri su veoma obrazovane a nisam skoro nimalo zasluzna, jer nisam dr. mr. mg. fr. i sl! Svu zaslugu prepisujem skoli a pri tome sam veoma aktivna u njihovim zivotima ( namjenjeno samo onima koji misle da ja djecu saljem u skolu zato sto moram)!
I vjerujte mi, vazno je u koju skolu vam dijete ide! Zbog njega, ne zbog vas!
E da se neko ne bi sad zakacio da lijecim svoje komplekse....odmah da kazem da nije tako!!!! Ako ih i imam, u miru s njima zivim, nikog ne maltretiram!
LP

PS: Ovo LP sam ubacila nedavno, onako, eto ja kulturna Nemam klijente, jedino ste vi, forumasi, osobe sa kojima ovako komuniciram pa eto...kome se ne svidja ...sorry

OS MCC zakon...

bebeSa wrote:
I ja sam tako, igrala se poslije skole i uzivala u tome, ali u 5 razlicitih djelova grada, svake godine nova u raji ... zamisli svako ljeto nova mahala nemas pojma s kim da se druzis I ja sam dobar covjek zahvaljujuci mojim roditeljima a ne skoli, pogotovo osnovnoj. Ali......................stare rane bole na promjenu vremena!!! Nazalost, nisam fakultetski obrazovana i za to krivim prvo skolu jer su roditelji zaista dali sve od sebe! Znaci bitan mi je kvalitet znanja koji ce dobiti moja djeca, jer im ja ne mogu previse pomoci! Osim sto sam pismena, nisam nista drugo! A kad ste me vec natjerali da pisem o licnim stvarima evo jos jedan pr..zavrsim srednju skolu koju nisam voljela ali posto se srednja mora upisati tata me upise na zanat jer nisam imala ocjene za gimnaziju, a ocjene su rezultat znanja/neznanja iz OS! Nazalost, i ja sa svojom obitelji cesto selim, pa moja djeca, izmedju ostalog i zbog toga idu u KSC! Nisam ja nikakva elita i mislim da KSC nije "elitna skola" i sve to nema veze sa fensi smensi nego samo o njihovom kvalitetnom obrazovanju!!! Znaci ako ja ne znam da pokazem ocekujem da ce se to kvalitetno na casu obraditi pa da ja mogu pomoci oko zadace kad vidim obradjenu materiju. Ispade da vam se nesto pravdam, moju djecu ja odgajam a skola ih obrazuje i ako ja odradjujem svoj dio posla kvalitetno onda trazim skolu koja ce svoj posao odraditi isto ili slicno kvalitetno.
Ponavljam se, moje starije kceri su veoma obrazovane a nisam skoro nimalo zasluzna, jer nisam dr. mr. mg. fr. i sl! Svu zaslugu prepisujem skoli a pri tome sam veoma aktivna u njihovim zivotima ( namjenjeno samo onima koji misle da ja djecu saljem u skolu zato sto moram)!
I vjerujte mi, vazno je u koju skolu vam dijete ide! Zbog njega, ne zbog vas!

LP

PS: Ovo LP sam ubacila nedavno, onako, eto ja kulturna Nemam klijente, jedino ste vi, forumasi, osobe sa kojima ovako komuniciram pa eto...kome se ne svidja ...sorry

prvo cu te nesto pitati pa cu preci na stvari koje sam boldirao
dijete ti ide u neku tamo daleku skolu..provodi 8+ h sdjecom..koja su mu drugari..nakon toga dolazi kuci..a drugari mu idu svak u svoj dio grada..
mozda bi zelio se s njima igrati izvan skolske klupe..
al za to moras se najaviti pa odvesti dijete 1 sedmicno tamo njegovom jaranu
umjesto da ti je unajblizoj skoli da ima najboljeg prijatelja s kojim ce se druziti i nakon casova..
dijete je razdvojeno od malena eto na 2 prijateljstva..kad krene usrednju zaboravit ce drugove iz skole..tad ce se vec nekako i raja iz mahale okrenut svak svojoj klapi tj zajednicka klapa koja je isla u najblizu skolu..pitanje je da li ce se tu pronaci vase dijete


sto se boldiranog tice..krivite skolu..
ja bi krivio vas sto niste sjeli i ucili

zavrsili ste zanat..punoljudi ga je zavrsilo pa onda polagalo jos 1 razred i upisalo fax

ja sam isao na fax, radio, jedini izdrzavao porodicu i bolesne roditelje..i ucio
i zavrsio fakultet..imao bruku problema i svega..al sam se trudio..nisam krivio nikoga niti sam sta ikad pomislio odustati...cilj bio diploma..cilj ostvaren


kud ces vise kod mene na faxu je bio momak romske nacionalnosti..momak imao preveliku porodicu al trudio se ucio kao i mi svi i eto zavrsio fax

ja nisam nikakvih problema u srednjoj imala zbog znanja iz osnovne, a isla sam u jednu od najjacih sarajevskih gimnazija kako rekoh, zavrsila sam OS Malta

Apa da si isla u neku lijevu skolu, kao neki ljudi, imala bi sigurno, to ti ja garantujem.


Djevojka je imala 5 u osnovnoj iz matematike, da bi u srednjoj imala poklonjenu dvicu. Nasadjivala se na glavu da bi kako-tako povremeno ubola pored silnih jedinica i koju dvicu, da ne bude 100% poklonjena. Kad vidis da se trudi, al' jednostavno joj nije islo. Nastreba ona one bubatorske predmete, al' matematika dvica plafon, kad dobije tricu, slavlje. Jer kad skontas, osnovna je podloga za srednju, pogotovo za predmet kao sto je matematika. Ne mo's ti poslije nadoknaditi propusteno, ne moze se matematika sjesti i nabubati, jos ako nemas ni dara, onda tek nastaju problemi.

Trebalo bi malo proci kroz ove osnovne skole. Ima svakakvih budala predaju.

Sta vam je,kakve kolicine znanja,vise znanja,boljeg znanja,kvalitetnijeg znanja.To je osnovna skola u kojoj se uci dakle osnovno.U biti najvaznije u cijelom tom obrazovanju je da se dijete iskristalise u normalnu osobu za srednju skolu,fakultet,zivot...To normalno znaci upravo ta igra sa vrsnjacima iz komsiluka.Pozivate se na belaje neke,tuce i dr.
I to je zivot,neka vidi i zna. Svoje komplekse lijecite na svojoj djeci a upravo njih cete ostetiti za najvazniji i najljepsi dio zivota.
Neka urbane mame oproste,ali moje dijete ce biti igrati lopte,kosarke,odbojke,rukometa.Ici ce i u najblizu drzavnu osnovnu skolu.Zasto? Iz prostog razloga sto ce tu potrcati a nece ga teta uhvatiti za ruku i upozoriti ga da moze pasti.Zasto ce potrcati? Zato sto je to djecije.

dusa_raskopuša wrote:

ja nisam nikakvih problema u srednjoj imala zbog znanja iz osnovne, a isla sam u jednu od najjacih sarajevskih gimnazija kako rekoh, zavrsila sam OS Malta

Apa da si isla u neku lijevu skolu, kao neki ljudi, imala bi sigurno, to ti ja garantujem.


Djevojka je imala 5 u osnovnoj iz matematike, da bi u srednjoj imala poklonjenu dvicu. Nasadjivala se na glavu da bi kako-tako povremeno ubola pored silnih jedinica i koju dvicu, da ne bude 100% poklonjena. Kad vidis da se trudi, al' jednostavno joj nije islo. Nastreba ona one bubatorske predmete, al' matematika dvica plafon, kad dobije tricu, slavlje. Jer kad skontas, osnovna je podloga za srednju, pogotovo za predmet kao sto je matematika. Ne mo's ti poslije nadoknaditi propusteno, ne moze se matematika sjesti i nabubati, jos ako nemas ni dara, onda tek nastaju problemi.

Trebalo bi malo proci kroz ove osnovne skole. Ima svakakvih budala predaju.

OS Malta je spomenuta jer je pokretacica teme "cula svasta" za tu skolu

@kokuz, potpisujem od pocetka do kraja
ja sam matematiku pocela raditi tek kad sam u srednju dosla, u osnovnoj nikad nisam vjezbala, 5 sam imala...za prijemni fino isla na pripreme zagrijala stolicu polozila i upisala srednju skolu. Kasnije nikad nisam imala problema s matematikom Ne treba bas neko aman zaman znanje iz osnovne u srednjoj. I ako treba, vrlo lako se moze nadoknaditi koliko se ja sjecam Meni su hemija i fizika u osnovnoj bile bezveze, u srednjoj nisam nikakvih problema imala kod poprilicno zahtjevnih profesorica dok sam s nekim predmetima koji su cak bili zahtjevni u osnovnoj imala problema...takoda to stvarno nije garancija

T-Rexx wrote:

mikelandjelo wrote:KŠC jedina kvalitetna osnovna skola

Naravno!

Vjerski naziv skole
Isusovo raspece u hodniku.
Katolicki blagdani i sveci
Hrvatski plan i program
Cistokrvni hrvatki jednonacionalni nastavni kadar ukljucujuci i casne sestre

...pa nije niko budala slati djecu u ove bosanske/bosnjacke skole da im djeca izrastu u glupane.

Jbt koja kriza vlastitog identiteta i koja kolicina samoponizavanja.
I dok tako bosnje salju svoju djecu u skolu da za maternji uce hrvatski jezik, povijest, i zemljopis.. mozete li zamisliti da neka hrvatska porodica svog malog katolika posalju u neku skolu sa Islamskim predznakom!?

KSC je skola koja otvoreno i nasim parama vrsi segregaciju djece po vjerskoj i nacionalnoj pripadnosti. KSC je skola ciji je zadatak da svojim nazivom i programom privuce sto vise malih katolika, odvoji ih od bosnjacke djece i drzave BiH, i od njih napravi podobne hrvate. Djeca koja idu U KSC nose hrvatske zastave, navijaju za hrvatske klubove, uce iz hrvatskih knjiga, obiljezavaju samo katolicke blagdane i svece, predaju im iskljucivo hrvati, i mentalno nemaju nikakve veze sa drzavom u kojoj su igrom slucaja rodjeni i zive. ...I bosnje potrce da upisu svoje dijete u tu skolu, a da je kojim slucajem ta skola sa islamskim predznakom, sigurno tu djecu ne bi upisali.

Išao sam 12 godina u KŠC, 8 u osnovnu i 4 u gimnaziju, dok ti u tu školu nisi vjerovatno nikada ni ušao/ušla, a iznosiš neke tvrdnje. Pa evo, da ti kažem šta je istina od toga:
Vjerski naziv škole ima.
Križ u hodniku nema, ja išao 12 godina i ne vidjeh nikakav križ.
Katolički blagdani, tačnije Božić i Uskrs, se obilježavaju priredbom poslije redovne nastave i ide na to ko hoće.
Što se tiče hrvatskog plana i programa, jedina razlika je u predmetu maternji jezik, jer se koristi hrvatski jezik. Ali opet, za razliku od drugih škola, iz maternjeg jezika se prelaze svi važniji ex-Yu pisci i pjesnici, što ne vjerujem da je baš praksa u drugim školama.
Nastavni kadar, ako gledamo po imenima profesora, jeste hrvatski, ali je zato gradski i obrazovan. Dok god je tako, da sam roditelj, to bi me više zanimalo nego kako se profesor zove. Jedina časna sestra od profesorica je predavala istoriju/povijest religija, gdje smo više učili o Islamu, nego o Katoličanstvu.
A što se tiče segregacije djece, nemaš pojma o čemu pričaš. Ja sam 1994. pobjegao iz OŠ Musa Ćazim Ćatić u KŠC upravo zbog segregacije. Tamo se učiteljica morala pozdravljati sa selam alejkum, prije podjele bombona i kojekakvih paketića se pitalo djecu od 7 godina "ko je Musliman, neka digne dva prsta", te bi se onda paketići dijelili samo onima koji podignu ruku. Ko se zvao Bojan ili Ana, taj je vječno dobijao dvice-trice iz svih predmeta. Ovako kada to danas pričam, niko mi ne vjeruje, ali takav apartheid je zaista bio te ratne godine. Kada sam prešao u KŠC, pozdravljalo se sa dobar dan, paketiće su dobijala sva djeca bez postavljenih pitanja, a ocjene dijelile na osnovu truda i znanja, a ne imena.
Za ostalo također nisi u pravu. Od nas 30 iz razreda bilo je jedno 17-18 "Hrvata" po imenu. Većina njih danas živi ovdje, navijaju za Bosnu i Želju (ne i Sarajevo) , jer su to gradska sarajevska djeca, a ne papci iz Širokog, Kreševa i ostalih vukohebina. Dvoje-troje danas živi u Zagrebu i izigrava velike Hrvate, ali to je zasluga seoske porodice, a ne škole.
Što se tiče obrazovanja i kasnijeg životnog uspjeha, od nas 30 je jedno 25 završilo fakultet. Ako pogledam neke druge razrede iz tehničkih škola, tamo od 30 učenika možda 5 kasnije završi fakultet. Tako da priča kako škola nije povezana sa kasnijim obrazovanjem definitivno ne stoji. Ako ništa, u KŠC-u se steknu radne navike, jer nema provlačenja. Ako nećeš da naučiš osnovne stvari, ideš na popravni i to je to. E sad, zamislite kako je nekome ko je išao u neku školu gdje ne postoje nikakvi kriteriji, gdje se većinu godine zahebava na časovima, kada poslije upiše faks i zatrpaju ga prvi semestar da spremi 7-8 knjiga od 500-1000 stranica. Takvi odustaju odmah. Da ne spominjem njihov nivo obrazovanja i pismenosti.
Mana KŠC-a je što će vam djeca zbog većih kriterija teže prolaziti s odličnim i onda prilikom upisa u srednju ili na fakultet će više bodova osvojiti neko ko je išao u školu u Pizdićima Donjim, a nema nikakvo znanje. Druga mana je što će vam se djeca družiti s kulturnom djecom u okruženju gdje nema tuča, noževa, otimanja novca i tih danas standardnih događaja ispred škola. Kako onda mana? Pa fino, kada iz takvog okruženja izađu prvi put na ulicu, u našu stvarnost, ima da ih nema

Istina katolicki centar jeste kvalitetan,ali zasto izabrati kad danas postoji par internacionalnih skola,mislim na bosna sema,turska,i uslovi puno bolji i uz to nije vjerska

theTruePath wrote:Istina katolicki centar jeste kvalitetan,ali zasto izabrati kad danas postoji par internacionalnih skola,mislim na bosna sema,turska,i uslovi puno bolji i uz to nije vjerska

Zato što se KŠC ne plaća. Zna se koje su kvalitetnije srednje, a besplatne: KŠC, Bošnjačka, Prva i Druga gimnazija... Ostale škole ako su kvalitetne, tada se i plaćaju.
A KŠC po meni nije vjerska škola, već čak može biti i primjer sekularnosti drugim školama. To u drugim školama ne postoji obilježavanje Bajrama, i to možda usred časa, na mnogo napadniji način nego što se radi u KŠC-u? Hajmo biti realni...

TRANCE wrote:

theTruePath wrote:Istina katolicki centar jeste kvalitetan,ali zasto izabrati kad danas postoji par internacionalnih skola,mislim na bosna sema,turska,i uslovi puno bolji i uz to nije vjerska

Zato što se KŠC ne plaća. Zna se koje su kvalitetnije srednje, a besplatne: KŠC, Bošnjačka, Prva i Druga gimnazija... Ostale škole ako su kvalitetne, tada se i plaćaju.

Da ali meni to katolicki para oci,a i vidim raspored 2,3 muslimanske djece medju 25 katolicke u jednom razredu,,ne moze to biti psiholoski dobro za djete da je 50-50% okej a ovako ,osjecat ce se usamljeno,drugacije, uz to i nije njegova tradicija,svaka cast multikulturi ali znamo kakva su djece,cim si malo drugaciji malo fali da te zafrkavaju

nije vrijedno tih para,bolje platiti

To u drugim školama ne postoji obilježavanje Bajrama, i to možda usred časa, na mnogo napadniji način nego što se radi u KŠC-u? Hajmo biti realni...

Ne vidim ja nista sporno da se obiljezava katolicki bozic jer ipak su vecina katolici i skola je katolicka,ja samo kazem da moje dijete nebi vidio u tome,jer je druge vjere i jer ce se osjecati drugacijim

srednja skola i nekako ,ali malo djete slati u katolicku skolu je van pameti.Ili ce se zbuniti ,ili ce stvorit kompleks nize vrijednosti jer je drugacije

http://bosnasema.ba/ba/meunarodna-osnov ... raca/10144


Cuo sve najbolje o ovoj skoli,zna li ko sta vise?

theTruePath wrote:

TRANCE wrote:

theTruePath wrote:Istina katolicki centar jeste kvalitetan,ali zasto izabrati kad danas postoji par internacionalnih skola,mislim na bosna sema,turska,i uslovi puno bolji i uz to nije vjerska

Zato što se KŠC ne plaća. Zna se koje su kvalitetnije srednje, a besplatne: KŠC, Bošnjačka, Prva i Druga gimnazija... Ostale škole ako su kvalitetne, tada se i plaćaju.

Da ali meni to katolicki para oci,a i vidim raspored 2,3 muslimanske djece medju 25 katolicke u jednom razredu,,ne moze to biti psiholoski dobro za djete da je 50-50% okej a ovako ,osjecat ce se usamljeno,drugacije, uz to i nije njegova tradicija,svaka cast multikulturi ali znamo kakva su djece,cim si malo drugaciji malo fali da te zafrkavaju

nije vrijedno tih para,bolje platiti

Djeca u tom uzrastu ne gledaju kako se ko zove, već gledaju da se druže i muntaju međusobno ako su u srednjoj ili pri kraju osnovne To nacionalno prebrojavanje je zanimacija vas starijih. A to da se neko zeza na osnovu imena, religije ili nečeg sličnog je tamo nezamislivo. Ja sam zezao u osnovnoj jednu curicu zato što je bila onako potamna (kćerka nekog stranca). Jbg. dječija zezancija, ali je reakcija razredne kad je to vidjela bila takva da mi više nikad nije palo na pamet.

I svi zaboravljate još jednu stvar što se tiče tih privatnih škola: sve one moraju imati licencu za rad od ministarstva. Vi upišete dijete, a za par godina dođe do revizije, ukine se licenca školi i onda vam diploma ili završeni razredi više ne važe. Slična stvar se dešavala s privatnim fakultetima.

TRANCE wrote: Djeca u tom uzrastu ne gledaju kako se ko zove, već gledaju da se druže i muntaju međusobno ako su u srednjoj ili pri kraju osnovne To nacionalno prebrojavanje je zanimacija vas starijih. A to da se neko zeza na osnovu imena, religije ili nečeg sličnog je tamo nezamislivo. Ja sam zezao u osnovnoj jednu curicu zato što je bila onako potamna (kćerka nekog stranca). Jbg. dječija zezancija, ali je reakcija razredne kad je to vidjela bila takva da mi više nikad nije palo na pamet.

[/quote]
Pa kako su ti onda smetali slatkisi za Bajram u najranijoj dobi ako su nacionalna prebrojavana zanimacija starijih?

bebeSa wrote:
I ja sam tako, igrala se poslije skole i uzivala u tome, ali u 5 razlicitih djelova grada, svake godine nova u raji ... zamisli svako ljeto nova mahala nemas pojma s kim da se druzis I ja sam dobar covjek zahvaljujuci mojim roditeljima a ne skoli, pogotovo osnovnoj. Ali......................stare rane bole na promjenu vremena!!! Nazalost, nisam fakultetski obrazovana i za to krivim prvo skolu jer su roditelji zaista dali sve od sebe! Znaci bitan mi je kvalitet znanja koji ce dobiti moja djeca, jer im ja ne mogu previse pomoci! Osim sto sam pismena, nisam nista drugo! A kad ste me vec natjerali da pisem o licnim stvarima evo jos jedan pr..zavrsim srednju skolu koju nisam voljela ali posto se srednja mora upisati tata me upise na zanat jer nisam imala ocjene za gimnaziju, a ocjene su rezultat znanja/neznanja iz OS! Nazalost, i ja sa svojom obitelji cesto selim, pa moja djeca, izmedju ostalog i zbog toga idu u KSC! Nisam ja nikakva elita i mislim da KSC nije "elitna skola" i sve to nema veze sa fensi smensi nego samo o njihovom kvalitetnom obrazovanju!!! Znaci ako ja ne znam da pokazem ocekujem da ce se to kvalitetno na casu obraditi pa da ja mogu pomoci oko zadace kad vidim obradjenu materiju. Ispade da vam se nesto pravdam, moju djecu ja odgajam a skola ih obrazuje i ako ja odradjujem svoj dio posla kvalitetno onda trazim skolu koja ce svoj posao odraditi isto ili slicno kvalitetno.
Ponavljam se, moje starije kceri su veoma obrazovane a nisam skoro nimalo zasluzna, jer nisam dr. mr. mg. fr. i sl! Svu zaslugu prepisujem skoli a pri tome sam veoma aktivna u njihovim zivotima ( namjenjeno samo onima koji misle da ja djecu saljem u skolu zato sto moram)!
I vjerujte mi, vazno je u koju skolu vam dijete ide! Zbog njega, ne zbog vas!
E da se neko ne bi sad zakacio da lijecim svoje komplekse....odmah da kazem da nije tako!!!! Ako ih i imam, u miru s njima zivim, nikog ne maltretiram!
LP

PS: Ovo LP sam ubacila nedavno, onako, eto ja kulturna Nemam klijente, jedino ste vi, forumasi, osobe sa kojima ovako komuniciram pa eto...kome se ne svidja ...sorry

Mozes im puno pomoc. Vec sad pomazes sasvim dovoljno. Ti taj roditeljski dio posla odradujes, kroz tvoj angazman ce djete shvatiti vrijednost obrazovanja i potaknuces ga da radi. Glavna je radna navika. Do tebe je da mu pomognes da to stekne. Dalje je do djeteta. Mozda je i bolje sto mu neces moci pomoci (mada mislim da pretjerujes, pismenost ti je na nivou, razumna si, hoces... Nece niko u osnovnoj integrale rjesavat). Tada ce se djete sebi okrenut i samo doci do nacina kako da savlada gradivo. O osnovnoj skoli govorimo. Mislim da je kokuz u pravu i da nema potrebe da saljes djete daleko od kuce. Ipak je od svega vaznije da su ti djeca sretna i zadovoljna. Sve najbolje. Bice to u redu

TRANCE wrote:

theTruePath wrote:Istina katolicki centar jeste kvalitetan,ali zasto izabrati kad danas postoji par internacionalnih skola,mislim na bosna sema,turska,i uslovi puno bolji i uz to nije vjerska

Zato što se KŠC ne plaća. Zna se koje su kvalitetnije srednje, a besplatne: KŠC, Bošnjačka, Prva i Druga gimnazija... Ostale škole ako su kvalitetne, tada se i plaćaju.
A KŠC po meni nije vjerska škola, već čak može biti i primjer sekularnosti drugim školama. To u drugim školama ne postoji obilježavanje Bajrama, i to možda usred časa, na mnogo napadniji način nego što se radi u KŠC-u? Hajmo biti realni...

Ma kakva vjerska, pa i samo joj ime kaze...

respo wrote:ma preseravanje zesce sve vise se furate na sex i grad i tako te serije gdje morate kao imati izbor i za neke najosnovnije stvari koje su ranije uvijek funkcionisale al eto kao danas su problem
vodite ga onda u bec u osnovnu kazu tamo su najboljeu najblizu i mirna bosna

Taman tako

TRANCE wrote:

T-Rexx wrote:

mikelandjelo wrote:KŠC jedina kvalitetna osnovna skola

Naravno!

Vjerski naziv skole
Isusovo raspece u hodniku.
Katolicki blagdani i sveci
Hrvatski plan i program
Cistokrvni hrvatki jednonacionalni nastavni kadar ukljucujuci i casne sestre

...pa nije niko budala slati djecu u ove bosanske/bosnjacke skole da im djeca izrastu u glupane.

Jbt koja kriza vlastitog identiteta i koja kolicina samoponizavanja.
I dok tako bosnje salju svoju djecu u skolu da za maternji uce hrvatski jezik, povijest, i zemljopis.. mozete li zamisliti da neka hrvatska porodica svog malog katolika posalju u neku skolu sa Islamskim predznakom!?

KSC je skola koja otvoreno i nasim parama vrsi segregaciju djece po vjerskoj i nacionalnoj pripadnosti. KSC je skola ciji je zadatak da svojim nazivom i programom privuce sto vise malih katolika, odvoji ih od bosnjacke djece i drzave BiH, i od njih napravi podobne hrvate. Djeca koja idu U KSC nose hrvatske zastave, navijaju za hrvatske klubove, uce iz hrvatskih knjiga, obiljezavaju samo katolicke blagdane i svece, predaju im iskljucivo hrvati, i mentalno nemaju nikakve veze sa drzavom u kojoj su igrom slucaja rodjeni i zive. ...I bosnje potrce da upisu svoje dijete u tu skolu, a da je kojim slucajem ta skola sa islamskim predznakom, sigurno tu djecu ne bi upisali.

Išao sam 12 godina u KŠC, 8 u osnovnu i 4 u gimnaziju, dok ti u tu školu nisi vjerovatno nikada ni ušao/ušla, a iznosiš neke tvrdnje. Pa evo, da ti kažem šta je istina od toga:
Vjerski naziv škole ima.
Križ u hodniku nema, ja išao 12 godina i ne vidjeh nikakav križ.
Katolički blagdani, tačnije Božić i Uskrs, se obilježavaju priredbom poslije redovne nastave i ide na to ko hoće.
Što se tiče hrvatskog plana i programa, jedina razlika je u predmetu maternji jezik, jer se koristi hrvatski jezik. Ali opet, za razliku od drugih škola, iz maternjeg jezika se prelaze svi važniji ex-Yu pisci i pjesnici, što ne vjerujem da je baš praksa u drugim školama.
Nastavni kadar, ako gledamo po imenima profesora, jeste hrvatski, ali je zato gradski i obrazovan. Dok god je tako, da sam roditelj, to bi me više zanimalo nego kako se profesor zove. Jedina časna sestra od profesorica je predavala istoriju/povijest religija, gdje smo više učili o Islamu, nego o Katoličanstvu.
A što se tiče segregacije djece, nemaš pojma o čemu pričaš. Ja sam 1994. pobjegao iz OŠ Musa Ćazim Ćatić u KŠC upravo zbog segregacije. Tamo se učiteljica morala pozdravljati sa selam alejkum, prije podjele bombona i kojekakvih paketića se pitalo djecu od 7 godina "ko je Musliman, neka digne dva prsta", te bi se onda paketići dijelili samo onima koji podignu ruku. Ko se zvao Bojan ili Ana, taj je vječno dobijao dvice-trice iz svih predmeta. Ovako kada to danas pričam, niko mi ne vjeruje, ali takav apartheid je zaista bio te ratne godine. Kada sam prešao u KŠC, pozdravljalo se sa dobar dan, paketiće su dobijala sva djeca bez postavljenih pitanja, a ocjene dijelile na osnovu truda i znanja, a ne imena.
Za ostalo također nisi u pravu. Od nas 30 iz razreda bilo je jedno 17-18 "Hrvata" po imenu. Većina njih danas živi ovdje, navijaju za Bosnu i Želju (ne i Sarajevo) , jer su to gradska sarajevska djeca, a ne papci iz Širokog, Kreševa i ostalih vukohebina. Dvoje-troje danas živi u Zagrebu i izigrava velike Hrvate, ali to je zasluga seoske porodice, a ne škole.
Što se tiče obrazovanja i kasnijeg životnog uspjeha, od nas 30 je jedno 25 završilo fakultet. Ako pogledam neke druge razrede iz tehničkih škola, tamo od 30 učenika možda 5 kasnije završi fakultet. Tako da priča kako škola nije povezana sa kasnijim obrazovanjem definitivno ne stoji. Ako ništa, u KŠC-u se steknu radne navike, jer nema provlačenja. Ako nećeš da naučiš osnovne stvari, ideš na popravni i to je to. E sad, zamislite kako je nekome ko je išao u neku školu gdje ne postoje nikakvi kriteriji, gdje se većinu godine zahebava na časovima, kada poslije upiše faks i zatrpaju ga prvi semestar da spremi 7-8 knjiga od 500-1000 stranica. Takvi odustaju odmah. Da ne spominjem njihov nivo obrazovanja i pismenosti.
Mana KŠC-a je što će vam djeca zbog većih kriterija teže prolaziti s odličnim i onda prilikom upisa u srednju ili na fakultet će više bodova osvojiti neko ko je išao u školu u Pizdićima Donjim, a nema nikakvo znanje. Druga mana je što će vam se djeca družiti s kulturnom djecom u okruženju gdje nema tuča, noževa, otimanja novca i tih danas standardnih događaja ispred škola. Kako onda mana? Pa fino, kada iz takvog okruženja izađu prvi put na ulicu, u našu stvarnost, ima da ih nema

što se bolan trudiš predrasude su to
ne može se to iskorijeniti pogotovo ne ako si u švedskoj

Prpa.ba wrote:Bez obzira na izbor osnovne skole, dokle god se radi o drzavnoj skoli radi se o ogromnom promasaju.

Nas drzavni sistem osnovnog obrazovanja intenzivno propada vec desetak godina, otkako se ustolicilo i uvrijezilo misljenje da rjesavanje problema maloljetnicke delinkvencije treba ignorirati i delegirati roditeljima. Skole su u potpunosti izgubile svoju odgojnu funkciju, i sada samo sluze kao inkubatori i generatori maloljetnicke delinkvencije. Cak je i obrazovna funkcija pod znakom pitanja jer kvalitet nastavnog osoblja je generalno u slobodnom padu- starije osoblje je isfrustrirano indolentnoscu i novim sistemom u kojem nikoga ne mozete kazniti ni za sta, a mladje osoblje generalno se vodi parolom "ne mozete me malo platiti koliko lose ja mogu raditi svoj posao".

Konacan rezultat?
Po papirima, obrazovanje nam ne moze biti bolje. Jedini problem su viskovi izostanaka i poneki incident, tipa noza, bombe i slicno.

U stvarnosti? Dnevnici se friziraju, incidenti se zataskavaju, gdje "donja" strana ispadaju oni koje se maltretira. Cak i ono malo nastavnickog osoblja koje zeli uvesti neki sistem, suocava se sa zidom propisa i generalne nezainteresiranosti. Da stvari budu gore, dolazi problem mita i korupcije gdje je prakticno nemoguce "uvjeriti" roditelja da njegovo "malo" maltretira djecu po skoli.

Razredi sada vecinom imaju i do 30% mladih delinkvenata, disciplina je misaona imenica, onim nastavnicima koji odrzavaju disciplinu se prijeti i izvode im se svakakvi pasjaluci (i od strane drugih nastavnika), a ucenici kojima je stalo da nesto nauce i da se odvoje od blata u kojeg ih gura sistem- suocavaju se sa "tjeranjem" da pomazu u ucenju istim onim koji ih tuku na odmorima i kradu im novac, istresanjem licnih frustracija nastavnika (svako silu primjenjuje tamo gdje smije), generalno ocajnim nivoom znanja i tako blize i tako dalje.

Neka je radna procjena da kod vecine danasnjih nastavnika, od 45 minuta efektivne nastave, 15 obavezno ide na "smirivanje" divlje djece i uvodjenje discipline, desetak na kreativne odgovore na pitanja "mogu li u WC", a ostatak otpada na prelazak preko prevazidjenog plana i programa i to na izuzetno los i nekvalitetan nacin.

Ne zelim ni zamisliti koliko pametne djece jednostavno odustane od napredovanja zbog okoline koja stimulira javasluk, zajebanciju i delinkvenciju, u kojoj ne postoji niko da djecu nagradi za uspjeh i odskakanje od ublehaske i mediokritetske sredine, a posebno nema niko da ih zastiti od fizickog nasilja, osim roditelja.

Jedina dobra stvar- ko prezivi osnovnu skolu u dobrom zdravstvenom stanju i i dalje bude imao zelju za napretkom u zivotu na planu rada i nauke (a takvih je jako malo)- taj nece "jebati" zivu silu i znaci da je uspio samostalno doci do bitnih spoznaja u zivotu, i jos vaznije- da se suprotstavio mladim delinkventskim i mediokritetskim snagama i nije dozvolio da ga se maltretira.

ODLICAN POST!
Apsolutno se slazem sa svim navedenim. Sama sam bila najbolji djak koji je obavezan pomagati losijim, sjediti sa njima u klupi da bi se oni smirili. U medjuvremenu ja sam gubila koncentraciju i vrijeme smirujuci doticne delikvente i time oduzimala mogucnosti za stjecanje znanja. Danas su trojica tih delikvenata u KP Zenica. Jedan od njih je (nisam sigurna ni da li je cak bio punoljetan tada) izbo zenu 18 puta nozem!

O nastavnom osoblju (ovom bolonjskom podmladjenom) ne moram ni govoriti. Sama sam bila dio bolonjskog sistema (istina opsti smjer) i vidjela nastavni smjer, ljude koji se skoluju da sutra nasu djecu uce. U narodu receno "od zla oca od gore matere". Konkretno, imam mladjeg brata koji ide u jednu osnovnu skolu i koji je dosad promijenio nekoliko nastavnika iz nekoliko predmeta. Predmet koji sam studirala, diplomirala, magistrirala, radila u inostranstvu itd., predaje doticna osoba koja ne zna osnovne principe objasniti i koja djeci govori da ce to nauciti nekad poslije jer ona nije u stanju da ih nauci jer nema znanje. A meni ne dozvoljavaju da ga naucim, odnosno, mogu ga nauciti, ali nije mu dozvoljeno to znanje iznositi u razredu jer time pokazuje nastavnicino neznanje. Dalje, dolazi novi nastavnik, koji ih uci dijametralno suprotnim principima, dakle pogresnim teoremama. I dijete je potpuno zbunjeno.

I mogla bih ovako nadugo i nasiroko...Stoga, jako je bitno gdje dijete ide u skolu i ko ga uci i s kim se druzi. Samo se bojim, koliko je uopce izbora ostalo u ovom gradu, jer oni koji srecu dijele, dijele je u cijelom kantonu na jedan krajnje destruktivan, primitivan, seljacki, zaostao nacin po principu "uhljebi mi ovoga, uhljebi mi onoga" na ustrb cijelog jednog naroda za buduca pokoljenja. Prosto nam cine URBICID!!!