#451 Re: Kutak za ljubitelje matematike
Posted: 11/05/2010 17:12
Ovako
Do sedmog razreda sam bio talenat za matematiku, a jeda od razloga je bio taj sto smo imali dobru nastavnicu koja je nas nadarene jos vishe tjerala preko dodatnih casova da budemo jos bolji. Bilo je ucesca na nekim takmicenjima, al ono nishta znacajno. U 7 i 8 razredu dolazi do promjene nastavnice, dolazi neka starija isprepadana zena, na casu se svasta radilo, nije bilo reda i mira nikakvog. Ja imao bez problema dobre ocjene, al djaba kad nishta haman nisam naucio kako treba. Onda dolazi srednja skola, gimnazija. U prvom i drugom razredu sam na misice nekako imao 3-4, vishe zbog gradiva koje je bilo slicno onom iz petog-sestog osnovne. Ucio haman nishta nisam, malo zbog ocajnog razreda, a vishe zbog toga sto sam izgubio volju za matematikom. Onda dolazi treci i cetvrti srednje, ja jos upisao matematicko-informaticki smjer. Veze zive ja nisam imao, neshto se prepisivalo, a sticajem glupih okolnosti zavrsim i na popravnom. Onu trigonometriju ni dan danas sekunde ne kontam, a zakleo sam se da cu kad tad uzet mjesec dana, platiti nekog i da shvatim neke stvari. Cetvrti razred je bio slican trecem, al sam ishao na instrukcije i spasio se blamaze iz treceg. Eto moje nekakve storije vezane za matematiku, umjesto zaljubljenika u matematiku, postao kloc za vishu matematiku
Do sedmog razreda sam bio talenat za matematiku, a jeda od razloga je bio taj sto smo imali dobru nastavnicu koja je nas nadarene jos vishe tjerala preko dodatnih casova da budemo jos bolji. Bilo je ucesca na nekim takmicenjima, al ono nishta znacajno. U 7 i 8 razredu dolazi do promjene nastavnice, dolazi neka starija isprepadana zena, na casu se svasta radilo, nije bilo reda i mira nikakvog. Ja imao bez problema dobre ocjene, al djaba kad nishta haman nisam naucio kako treba. Onda dolazi srednja skola, gimnazija. U prvom i drugom razredu sam na misice nekako imao 3-4, vishe zbog gradiva koje je bilo slicno onom iz petog-sestog osnovne. Ucio haman nishta nisam, malo zbog ocajnog razreda, a vishe zbog toga sto sam izgubio volju za matematikom. Onda dolazi treci i cetvrti srednje, ja jos upisao matematicko-informaticki smjer. Veze zive ja nisam imao, neshto se prepisivalo, a sticajem glupih okolnosti zavrsim i na popravnom. Onu trigonometriju ni dan danas sekunde ne kontam, a zakleo sam se da cu kad tad uzet mjesec dana, platiti nekog i da shvatim neke stvari. Cetvrti razred je bio slican trecem, al sam ishao na instrukcije i spasio se blamaze iz treceg. Eto moje nekakve storije vezane za matematiku, umjesto zaljubljenika u matematiku, postao kloc za vishu matematiku