Germ-x wrote:Ne, i zato je rjesenje toga da na sve skole stavimo vjerska obiljezja, poput KSC, pa da barem na taj nacin zauvijek podijelimo djecu. Tako necemo morati imati 4 vjeroucitelja u jednoj skoli.Bloo wrote:oki, da li postoji neka analiza koja pokazuje da je u svim osnovnim i srednjim skolama zastupljena vjeronauka sve 4 konfesije? bez obzira na to ko su vecina u skoli?
1. Oko nacionalnog sastava ti je već rečeno 100 puta, al' ti uporan samo tako. Zašto je škola sa vjerskim predznakom multinacionalnija od pojedinih državnih? To bi se trebali zapitati ovi drugi. Da li je riječ o kvaliteti ili su ove državne mnogo više "obojene".Germ-x wrote:Od kada je to prednost za djake ako im skola ima vjerski predznak, ako je plan i program hrvatski, ako u zbornici stoji raspece Isusovo, i ako u tu skolu idu uglavnom hrvatska djeca??travnik wrote:
1. KŠC u SA je jedna od multinacionalnijih i multikonfesionalnijih škola u SK, pa ti ta nacionalna i vjerska odvojenost ne stoji. Koliko znam slično je i u Bihaću i Tuzli. Jedna zanimljivost, u KŠC-u u Travniku se uči čirilica i to veoma ozbiljno, a ne 2-3 sata kao u drugim škjolama u SBK, pa je KŠC Travnik po tome izuzetak, ne samo u SBK, već i šire.
2. U KŠC-u se ne uči po planu i programu druge države. Plan i program se naziva hrvatski, ali Hrvata BiH, te kao takav je 1 od 3 plana i programa u BiH. Knjige se izdaju u BiH i autori su iz BiH. Uči se, kao što i treba, o BiH, neovisno da li se radi o književnosti, povijesti, zemljopisu i sl.
Eto sad ispade da je skola sa vjerskim predznakom vid multikulture, a drzavne skole koje nemaju vjerski predznak vid nazadnosti. Mozda bi onda trebali na svaku skolu staviti po jedan mjesec i zvijezdu ili krst
A tek oni bosnjaci koji svoju djecu salju u katolicku skolu gdje se uci po hrvatskom planu.
te protestanti, te budisti, hare krisna...
Gasit će se ako budemo ovim trendom rađali djecu. Svake godine sve manje na upisima.plain vanilla wrote:Ma treba ukinuti skole, ionako posla nema
Naziv skole se nikada nece promijeniti jer je on tu sa jasnim razlogom, privuci sto vise hrvatske djece iz drzavnih skola. Katolicki naziv nije tu slucajno, vec je tu da se jasno zna cija se kultura i tradicija njeguju. Isto tako vjerska obiljezja se nikada nece maknuti iz ove skole, jer je to katolicka skola. U Tuzlanskom KSC-u stoji raspece Isusovo odma u hodniku kad se udje s vrata. Svi KSC-ovi nose imena po svecima. Je li i to slucajno...travnik wrote:
1. Oko nacionalnog sastava ti je već rečeno 100 puta, al' ti uporan samo tako. Zašto je škola sa vjerskim predznakom multinacionalnija od pojedinih državnih? To bi se trebali zapitati ovi drugi. Da li je riječ o kvaliteti ili su ove državne mnogo više "obojene".
2. Hrvatski plan i program je uz bosanksi i srpski, jedan od tri plana i programa naše države. Dakle, ništa sporno.
3. Vjerska obilježja treba maknuti iz svih javnih ustanova.
4. Naziv škole? Mislim da je zadržan zbog osnivača. Može se i promjeniti, a vjerojatno i hoće u dogledno vrijeme.
avicena wrote:Gasit će se ako budemo ovim trendom rađali djecu. Svake godine sve manje na upisima.plain vanilla wrote:Ma treba ukinuti skole, ionako posla nema
ni privatnici i sto bi zene radale kad ce ostat bez posla ili na minimalcu od drzave Zehra Mustačević, nastavnica biologijeGerm-x wrote:Naziv skole se nikada nece promijeniti jer je on tu sa jasnim razlogom, privuci sto vise hrvatske djece iz drzavnih skola. Katolicki naziv nije tu slucajno, vec je tu da se jasno zna cija se kultura i tradicija njeguju. Isto tako vjerska obiljezja se nikada nece maknuti iz ove skole, jer je to katolicka skola. U Tuzlanskom KSC-u stoji raspece Isusovo odma u hodniku kad se udje s vrata. Svi KSC-ovi nose imena po svecima. Je li i to slucajno...travnik wrote:
1. Oko nacionalnog sastava ti je već rečeno 100 puta, al' ti uporan samo tako. Zašto je škola sa vjerskim predznakom multinacionalnija od pojedinih državnih? To bi se trebali zapitati ovi drugi. Da li je riječ o kvaliteti ili su ove državne mnogo više "obojene".
2. Hrvatski plan i program je uz bosanksi i srpski, jedan od tri plana i programa naše države. Dakle, ništa sporno.
3. Vjerska obilježja treba maknuti iz svih javnih ustanova.
4. Naziv škole? Mislim da je zadržan zbog osnivača. Može se i promjeniti, a vjerojatno i hoće u dogledno vrijeme.
Sto se tice plana i programa, pogledaj udzbenike iz kojih se uci i sve ce ti biti jasno: http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=59
A sto se tice multikulture, evo ti sposak radnika. Jedini uposlenik bosnjacke nacionalnosti u ovoj skoli je jedna spremacica. : http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=60
Zahvaljujuci KSC-u, hrvatska djeca vise ne idu zajedno u skolu sa bosnjackom, vec su sada miljama podijeljeni.
P.S. Prica se o nekakvom vecem kvalitetu, pa, nema tih boljih klupa i ormarica koji mogu zamijeniti zajednistvo u drzavnim skolama. A dijete koje hoce da uci i ima dobre roditelje ce se obrazovati bez obzira u koju skolu ide.
Izvinjavam se sto sam nju preskocio. Medjutim, zasto je u ovim skolama predominantan krvatski kadar, ako je u pitanju samo kvalitet a ne i nacionalna pozadina.Bloo wrote:Zehra Mustačević, nastavnica biologijeGerm-x wrote:Naziv skole se nikada nece promijeniti jer je on tu sa jasnim razlogom, privuci sto vise hrvatske djece iz drzavnih skola. Katolicki naziv nije tu slucajno, vec je tu da se jasno zna cija se kultura i tradicija njeguju. Isto tako vjerska obiljezja se nikada nece maknuti iz ove skole, jer je to katolicka skola. U Tuzlanskom KSC-u stoji raspece Isusovo odma u hodniku kad se udje s vrata. Svi KSC-ovi nose imena po svecima. Je li i to slucajno...travnik wrote:
1. Oko nacionalnog sastava ti je već rečeno 100 puta, al' ti uporan samo tako. Zašto je škola sa vjerskim predznakom multinacionalnija od pojedinih državnih? To bi se trebali zapitati ovi drugi. Da li je riječ o kvaliteti ili su ove državne mnogo više "obojene".
2. Hrvatski plan i program je uz bosanksi i srpski, jedan od tri plana i programa naše države. Dakle, ništa sporno.
3. Vjerska obilježja treba maknuti iz svih javnih ustanova.
4. Naziv škole? Mislim da je zadržan zbog osnivača. Može se i promjeniti, a vjerojatno i hoće u dogledno vrijeme.
Sto se tice plana i programa, pogledaj udzbenike iz kojih se uci i sve ce ti biti jasno: http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=59
A sto se tice multikulture, evo ti sposak radnika. Jedini uposlenik bosnjacke nacionalnosti u ovoj skoli je jedna spremacica. : http://www.ksc-tuzla.edu.ba/centar/inde ... &Itemid=60
Zahvaljujuci KSC-u, hrvatska djeca vise ne idu zajedno u skolu sa bosnjackom, vec su sada miljama podijeljeni.
P.S. Prica se o nekakvom vecem kvalitetu, pa, nema tih boljih klupa i ormarica koji mogu zamijeniti zajednistvo u drzavnim skolama. A dijete koje hoce da uci i ima dobre roditelje ce se obrazovati bez obzira u koju skolu ide.
Germ-x wrote:
Izvinjavam se sto sam nju preskocio. Medjutim, zasto je u ovim skolama predominantan krvatski kadar, ako je u pitanju samo kvalitet a ne i nacionalna pozadina.
Uspjeli smo za pola godine formirati novi F Parlament pa se nadati boljem.Bloo wrote:avicena wrote:Gasit će se ako budemo ovim trendom rađali djecu. Svake godine sve manje na upisima.plain vanilla wrote:Ma treba ukinuti skole, ionako posla nema
naravno, drzava ne stimulira trudnjace nimalo
Neki kazu da je u pitanju samo kvalitet, hahahaha, kako su samo naivni. Onda ispade da su nastavni bosnjacke nacionalnosti nekvalitetni pa su morali uposliti samo hrvatski kadar. Zaista, zar ne bi trebalo biti barem 50% bosnjackog kadra, ili se ipak geldalo na nacionalni kljuc...Bloo wrote:Germ-x wrote:
Izvinjavam se sto sam nju preskocio. Medjutim, zasto je u ovim skolama predominantan krvatski kadar, ako je u pitanju samo kvalitet a ne i nacionalna pozadina.
kada se obiljezava dan skole lakse je sve profesore psoto su hrvati strpat u crkvu, nego trckarat izmedu crkava i dzamija...eto zato
Germ-x wrote:
...ma kakvi, nije to skola samo za hrvatsku djecu, kakvi ba...
meni ortak (bosanac) pricao da su cetvrta konfesija u bih kozarcani i kelesijci... da li je to vic?!Bloo wrote:oki, da li postoji neka analiza koja pokazuje da je u svim osnovnim i srednjim skolama zastupljena vjeronauka sve 4 konfesije? bez obzira na to ko su vecina u skoli?
psydelija wrote:meni ortak (bosanac) pricao da su cetvrta konfesija u bih kozarcani i kelesijci... da li je to vic?!Bloo wrote:oki, da li postoji neka analiza koja pokazuje da je u svim osnovnim i srednjim skolama zastupljena vjeronauka sve 4 konfesije? bez obzira na to ko su vecina u skoli?
inace, cetvrta konfesija o kojoj ti pise ima samo tri djaka u osnovnim skolama KS i jednog studenta... mnogo malobrojni su.
?Bloo wrote:omfg lektira u 8 razredu
A.Isaković, Hasanaginica
M.Dizdar, Kameni spavač
kak im se to omace u hrvatskom planu i programu
daleko od toga da nemaju, ali zarad smanjena budzeta bi ....Bloo wrote:znaci po tebi manjine nemaju prava
Bloo wrote:Germ-x wrote:
Izvinjavam se sto sam nju preskocio. Medjutim, zasto je u ovim skolama predominantan krvatski kadar, ako je u pitanju samo kvalitet a ne i nacionalna pozadina.
kada se obiljezava dan skole lakse je sve profesore psoto su hrvati strpat u crkvu, nego trckarat izmedu crkava i dzamija...eto zato
Slažem se,a predmet historija religija već postoji.casper_ wrote:treba li il ne treba pitanje je sada?
ja mislim da to treba premjestiti u okvire vjerskih ustanova a u skolu uvesti neki predmet kao sto je historija religija
Hvala na podijeljenom iskustvu ! Ovdje je manje-vise sve ono zbog cega sam za odvajanje vjere i skole !quasar wrote:Ne mogu da vas sve citam. Mozda je neko vec ovo sve napisao.
Ja sam ateista i tako vaspitavam i djecu. Moja djeca ne idu na veronauk i to meni nije problem. Problem je sto je ta fakultativna nastava usred rasporeda, pa dijete mora sjediti u holu ili lutati ulicama dok to traje.
Postovacu svaciji izbor da vjeruje u sta hoce, ali mi strasno smeta njihov bezobrazluk da osudju to sto ja i moji ne vjerujemo.
Kultura ili historija religije se opet svodi uglavnom najvise na Islam, jer konkretno taj predmet predaje u mojoj OŠ pokrivena djevojka. Ista je uzela za pravo na jednom času da osudjuje ateiste kao pogane. Naravno da sam odmah reagovao. Sreća pa imam dovoljno godina da mogu ručnu povući.
Isti taj predmet (predavač) tumači religiju kao nešto pozitivno i samo po sebi razumljivo sa stanovišta da Bog postoji i da o tome nema diskusije.
E pa ima i bice.
