madner wrote:34 predmeta koja su nasatala tako da se bivši dvosemestralni popolove. Da se meni tako brojalo imao bi 50 položenih predmeta.
Viša škola, što jest jest.
Ne znam za koji ti fakultet govoriš, ja sam mislio na ekonomiju, na kojoj nema dvosemestralnih predmeta. Znam samo da je jedan predmet od starog sistema sada podijeljen na dva, no opet kakve to veze ima, opet dolazimo na to da bolonjci polazu 35 i ovi stari 34. Dakle, isti su predmeti.
Evo primjer za prvu godinu, pa se sam uvjeri. Gdje je razlika? Razlika je u tome da su predmeti sa druge godine starog sistema strpani u prvu godinu Bolonje, onda isto tako predmeti sa četvrte godine su ubačeni u treću, kako bi se moglo završiti za 3 godine. I ne vidim po kojem osnovu oni da dobiju viši stepen nego mi.
Stari plan:
prva godina (
8 predmeta - rokovi: januar, februar, april, juni, juli, septembar):
Matematika, Uvod u ekonomiju, Statistika, Informatika, Sociologija, Ekonomika preduzeća, Poslovno pravo, Marketing, Tjelesni odgoj (nema ocjene) + Engleski jezik (isto nema ocjene i nema nastave, polaže se posebno, ne plaća se)
Bolonja:
prva godina (
10 predmeta - rokovi januar, februar, juni, juli + ljetna škola koja nije zagarantovana već se vrši anketa i da bi predmet bio na ljetnoj školi mora se prijaviti minimalno 50 studenata, kasnije na smjerovima zbog malog broja studenata, ljetne škole praktično i nema):
Matematika, Uvod u ekonomiju, Statistika, Informatika, Ekonomika preduzeća, Poslovno pravo, Makroeknomija, Mikroekonomija, Menadžment, Marketing, Tjelesni odgoj (nema ocjene) Engleski jezik (isto nema ocjene, posebno se polaže i verifikacija se plaća 30KM, ukoliko se verifikacija ne položi ide se na kurs koji se plaća 150KM)
Na drugoj godini po bolonji je 12 predmeta, stari plan ima na drugoj godini 8. Uglavnom mislim da ovako idu brojevi predmeta po godinama
Bolonja: 10+12+12 = 34 (negdje je valjda ubačen još neki predmet, da li izborni ili neš sl.)
Stari plan: 8+8+8+8 = 32
Ne znam kako su drugi fakulteti napravili svoj sistem studiranja po bolonji, ali se onda ekonomija očigledno zeznula, jer će se evo desiti situacija da su se isti predmeti položili, a bolonjcima će trebati još 15-20 predmeta da "stignu" svoje starije kolege. I jeli onda pravedno na kraju da neko sa bolonje sa polozenih 50 i nešto predmeta ima isto zvanje kao neko sa 32 položena predmeta.
Besmisleno.
