Page 2 of 2

#26

Posted: 09/01/2008 22:06
by atko
boergoat wrote:Odlično, baš volim ovakav razvoj događaja. Tema o izmišljenim univerzitetima se pretvorila u diskusiju o našoj elementarnoj (ne)pismenosti. Ergotu svaka čast što je inicijatora teme raskrinkao u samom startu. A, naravno, odmah su se javili i mnogi drugi opismenjeni da bi opravdali brkanje č i ć, kao "ma nije to stvar pismenosti nego eto nešto ...". Dakako da je to stvar elementarne pismenosti - poznavanje osnova vlastitog jezika. Ja predlažem najradikalnije moguće mjere za rješavanja tog problema:
1. Zabranu upisa u srednje škole svoj djeci koja razliku između ova dva slova nisu naučila u osnovnoj školi
2. Zabranu upisa na fakultete svim svršenim srednjoškolcima koji su se kroz ranije školovanje provukli vješto skrivajući ovu manu
3. Hapšenje svih punoljetnih građana koji nisu u stanju razlikovati č i ć i njihovo prisilno opismenjavanje. U slučajevima opiranja predlažem zatvaranje i trajnu izolaciju.

Pa sad vi vidite kako ćete.
Zaboravio si stavku 4- izricanje vaspitno popravme mjere, strijeljanje sa 5 metaka u glavu :lol:

Koji smo mi idiotski mentalitet :shock: A kakvi cemo tek biti kad nam intelektualna krema budu ljudi sa izmisljenih fakulteta :lol:

#27

Posted: 10/01/2008 00:07
by andromedax
Kurt_Kombajn wrote:kako meni rekose, č i ć se moze mijesati u govoru, ne mora se raditi o nepismenosti, nego o govornoj mani.

...ali na tastaturi...

:D
Nisam jos vidila da ljudi imaju problem sa govornom manom dok pisu.

#28

Posted: 10/01/2008 09:02
by Downunda
boergoat wrote:Odlično, baš volim ovakav razvoj događaja. Tema o izmišljenim univerzitetima se pretvorila u diskusiju o našoj elementarnoj (ne)pismenosti. Ergotu svaka čast što je inicijatora teme raskrinkao u samom startu. A, naravno, odmah su se javili i mnogi drugi opismenjeni da bi opravdali brkanje č i ć, kao "ma nije to stvar pismenosti nego eto nešto ...". Dakako da je to stvar elementarne pismenosti - poznavanje osnova vlastitog jezika. Ja predlažem najradikalnije moguće mjere za rješavanja tog problema:
1. Zabranu upisa u srednje škole svoj djeci koja razliku između ova dva slova nisu naučila u osnovnoj školi
2. Zabranu upisa na fakultete svim svršenim srednjoškolcima koji su se kroz ranije školovanje provukli vješto skrivajući ovu manu
3. Hapšenje svih punoljetnih građana koji nisu u stanju razlikovati č i ć i njihovo prisilno opismenjavanje. U slučajevima opiranja predlažem zatvaranje i trajnu izolaciju.

Pa sad vi vidite kako ćete.
Pa dobro bi bilo da ovu poruku (istog sadržaja) predaš nekom od narodnih poslanika u skupštinama (na bilo kom nivou vlasti), pa da se to fino predloži ministarki obrazovanja i (ne)kulture.
Ko zna možda i usvoje ovaj prijedlog; nikad se ne zna.
:)

#29

Posted: 10/01/2008 09:58
by drmadzija
Ja dobre emisije. Grohotom se smijem. :lol:

#30

Posted: 10/01/2008 10:35
by ZZZlica
Ja bih samo dodala da nije samo problem Č i Ć, nego i DŽ i Đ, s naročitim osvrtom na -ije -je :D

#31

Posted: 10/01/2008 10:51
by ZZZlica
Bek tu d topik:

Ima kod nas u opticaju svakakvih diploma, od kupljenih (domaćih i stranih), preko falsifikovanih (domaćih i stranih)... svako malo čitamo o državnim službenicima koji su pri zaposlenju predočili falsifikovane diplome, što srednje škole, što fakulteta, što postdiplomskih studija, ali mislim da je u školstvu situacija još gora... S obzirom da u školama, osnovnim i srednjim, pa onda i na fakultetima imamo nastavni kadar koji (čast izuzecima) jednim dijelom nema odgovarajuću školsku spremu ili ima neku "po mjeri" diplomu, kakva Bologna, kakvo obrazovanje, o čemu mi pričamo? :roll:

Mislim da bi trebalo uvesti jednu reviziju svih "domaćih" diploma od rata naovamo, počevši od nastavnog kadra, pa onda državnih službenika, a onda i diploma iz inostranstva jer ima jedan broj licenciranih, ali i masa nelicenciranih visokoškolskih ustanova koje izdaju diplome za određenu svotu novca... još da se nađe politička garnitura koja bi bila voljna to uraditi (za sad to je naučna fantastika) :zzzz: