#26
Posted: 08/09/2006 10:00
Nepismeni i neobrazovani su "kolateralna" posledica neuspešnih društvenih projekcija. Zapravo, u kvalitetu i stanju ne-pismenosti i ne-obrazovanosti jednog naroda sadržana je cela njegova istorija, a u odnosu društva prema tom stanju projektovana je njegova buducnost. Pismenost je uvek imala takvu moc, ali razlicito znacenje. Nepismenost ima još vecu i još razlicitija znacenja. Danas elementarna i funkcionalna nepismenost razdvajaju dva sveta. Gotovo milijardu elementarno nepismenih gusto je koncetrisano u nerazvijenom svetu i više je predmet brige i teret medunarodne zajednice nego odgovornih u sopstvenim zemljama. Razvijeni svet, proizvodeci novo društvo, proizveo je i novu, funkcionalnu nepismenost, ali istovremeno i sredstva za sprecavanje njenog nastanka