Peđa Kojović i nacionalistička priča

[__Phoenix__]

Pitanje imaju li učenici iz KS-a potrebu za korištenjem prava na nacionalnu grupu predmeta. Ne znama koliko tačno (znat ćemo valjda uskoro) ali svi ipak znama da su Bošnjaci većina u KS-u. Učenici uče B/H/S jezike (oba pisma), uče historiju BiH (ne bošnjačkog naroda, kao što se u RS-u uči srpskog; ne uči se da je Bosna bošnjačka država, kao što se u RS-u uči da je srpska), uče geografiju BiH (ne Federacije i ne bošnjačkog naroda, kao što u RS-uče RS-a i "srpskih područja") itd, itd. Realno, je li srpskim i hrvatskim učenicima u KS-u potrebna nacionalna grupa predmeta? Ovo pravo je dato grupema koje su marginalizirane, kao što su Bošnjaci u, naprimjer, Konjević Polju.

Ti iz Sarajeva kazes da ne treba nacionalna grupa predmeta u Sarajevu, iz B.Luke neko kaze da ne treba nacionalna grupa predmeta u Konjevic polju. I kako to rijesiti?

Argumenti nisu na strani ovih iz BL jer do sad nije bilo problema sa manjinskim ne-bošnjačkim učenicma u Sarajevu. Dakle kad bi bio primjenjen sistem kao što je u KS na nivou cijele BiH niko ne bi ni čuo za pojam nacionalne grupe predmeta!

[rahmanjin]

Pitanje imaju li učenici iz KS-a potrebu za korištenjem prava na nacionalnu grupu predmeta. Ne znama koliko tačno (znat ćemo valjda uskoro) ali svi ipak znama da su Bošnjaci većina u KS-u. Učenici uče B/H/S jezike (oba pisma), uče historiju BiH (ne bošnjačkog naroda, kao što se u RS-u uči srpskog; ne uči se da je Bosna bošnjačka država, kao što se u RS-u uči da je srpska), uče geografiju BiH (ne Federacije i ne bošnjačkog naroda, kao što u RS-uče RS-a i "srpskih područja") itd, itd. Realno, je li srpskim i hrvatskim učenicima u KS-u potrebna nacionalna grupa predmeta? Ovo pravo je dato grupema koje su marginalizirane, kao što su Bošnjaci u, naprimjer, Konjević Polju.

Ti iz Sarajeva kazes da ne treba nacionalna grupa predmeta u Sarajevu, iz B.Luke neko kaze da ne treba nacionalna grupa predmeta u Konjevic polju. I kako to rijesiti?

Tako što će se bošnjačkoj djeci u Konjević Polju omogućiti ono što se omogućilo djeci srpske i hrvatske nacionalnosti u KS, a to je da uče "bosanski, srpski i hrvatski jezik i književnost", s tim da maternji jezik ide na prvo mjesto.

Ma daj, to je samo forma, pa evo da ministar obrazovanja u RS-u kaze novi zakon,od sada se uci bosanski,srpski i hrvatski jezik. I sta onda? Samo bi naziv predmeta bio drugaciji, a sve bi bilo isto. To hoces reci da se u Sarajevu odvojeno uce srpski i hrvatski?

[Shredder]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

[Danguba]

A šta ako pred skupštinom osvane skupina 50, 100, 150..tih roditelja sa zahtjevom da hoće nacionalnu skupinu predmeta?
Rekli bi im: realno je li vam to potrebno?
I postavlja se ključno pitanje: tko će biti taj i kojim će parametrom određivati koja je grupa marginalizirana kojoj će se odobriti ta skupina predmeta, a kojoj to realno nije potrebno?

Ja opet kažem, to je vrlo osjetljivo pitanje, sve je to na staklenim nogama, relativno lako utuživo vani, i samo još fale neki novi Sejdić-finci.

pa sta...treba nastaviti sa segregacijom( ako postoji)

[Hafis]

E, sad i dolazimo do onog famoznog pojma ''dvije škole pod jednim krovom'' u nFBiH. Jednostavno nije iznađen odgovarajući sistem koji bi pomirio dva različita gledišta, a budući se radi u većini slučajeva o fifti-fifti nacionalnoj situaciji na terenu, na ideju OHR-a to je rješeno na tako nezgrapan i ružan način. I to još kao ''privremena'' odluka, koja se otegla do današnjih dana i tko zna koliko će još trajati.

[__Phoenix__]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Kad nekome ne osporavaš jezik, historiju, kulturu, i pri tom ga ne izdvajaš od ostale djece, ko u tome vidi problem, očigledno niko do Peđe Kojevića, nacionaliste...

[Shredder]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Kad nekome ne osporavaš jezik, historiju, kulturu, i pri tom ga ne izdvajaš od ostale djece, ko u tome vidi problem, očigledno niko do Peđe Kojevića, nacionaliste...

Upravo.

[Hafis]

quote="Shredder"]@ rahmanjin
@ Hafis

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.

1. Slažem se, ni u KS baš nije idealno. to što si naveo, to su samo neki predmeti, a mi ovdje govorimo o nacionalnoj skupini predmeta, a to nije to.

2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta

Iz istog razloga kao što Bošnjaci u Banjaluci ili u zapadnom Mostaru ne traže nacionalnu grupu predmeta.

[Shredder]

Ma daj, to je samo forma, pa evo da ministar obrazovanja u RS-u kaze novi zakon,od sada se uci bosanski,srpski i hrvatski jezik. I sta onda? Samo bi naziv predmeta bio drugaciji, a sve bi bilo isto. To hoces reci da se u Sarajevu odvojeno uce srpski i hrvatski?

Ma uredu sve, ali da li zaista vjeruješ da su srpski i hrvatski učenici u KS-u diskriminisani kao bošnjački u Konjević Polju? Ja sam potpuno iskren i objekrivan kad govorim o obrazovanju u KS. Razlike u jeziku, gramatici, su svakako minimalne (u Konjević Polju se uči ekavica, što nema veze ni sa "bh verzijom srpskog jezika), iz književnosti smo učili sve autore (ne samo bošnjačke), učili smo "normalnu" historiju i geografiju (ne da su ustaše i handžar divizionari heroji) itd.

[rahmanjin]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Pod 1. slazem se 100%
Pod 2. hoces da kazes da je obrazovni sistem u KS dobar i da zbog toga Srbi i Hrvati ne traze nacionalnu grupu predmeta?
Moje je misljenje, da niko od njih nece da talasa, odmah bi bilo cetnici,ustase, hoce podijelu, ovdje je sve super, ako vam se ne svidja ide u Srbiju, Hrvatsku...
Pa jel skole za Kurban Bajram nisu radile u ponedjeljak, iako je Bajram bio u utorak? OK praznik je, pa hajde da se spoje dani, ali ipak to je vjerski praznik, a ne drzavni. I sta da je neko reagovao od Srba i Hrvata i rekao pa stani malo Bajram je nije dan drzavnosti, odmah bi bio protiv suzivota, protiv multi-kulti Sarajeva, i sve ono gore prije pobrojano.

[Shredder]

quote="Shredder"]@ rahmanjin
@ Hafis

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.

1. Slažem se, ni u KS baš nije idealno. to što si naveo, to su samo neki predmeti, a mi ovdje govorimo o nacionalnoj skupini predmeta, a to nije to.

2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta

Iz istog razloga kao što Bošnjaci u Banjaluci ili u zapadnom Mostaru ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Pa koja je to nacionalna grupa predmeta koju traže roditelji iz Konjević Polja? Ja koliko sam upućen upravo jezik, historija i geografija. To je minimum koji oni traže, koliko znam.

[fixer]

Tako što će se bošnjačkoj djeci u Konjević Polju omogućiti ono što se omogućilo djeci srpske i hrvatske nacionalnosti u KS, a to je da uče "bosanski, srpski i hrvatski jezik i književnost", s tim da maternji jezik ide na prvo mjesto.

Nisam puno upoznat sa svim ovim sranjima oko ovih nacionalnih predmeta, ali ti mogu reci da ja iz svog iskustva znam da se ova tri jezika ne uce u skoli. To sto je takav naziv, to je vise alibi.

[rahmanjin]

Ma daj, to je samo forma, pa evo da ministar obrazovanja u RS-u kaze novi zakon,od sada se uci bosanski,srpski i hrvatski jezik. I sta onda? Samo bi naziv predmeta bio drugaciji, a sve bi bilo isto. To hoces reci da se u Sarajevu odvojeno uce srpski i hrvatski?

Ma uredu sve, ali da li zaista vjeruješ da su srpski i hrvatski učenici u KS-u diskriminisani kao bošnjački u Konjević Polju? Ja sam potpuno iskren i objekrivan kad govorim o obrazovanju u KS. Razlike u jeziku, gramatici, su svakako minimalne (u Konjević Polju se uči ekavica, što nema veze ni sa "bh verzijom srpskog jezika), iz književnosti smo učili sve autore (ne samo bošnjačke), učili smo "normalnu" historiju i geografiju (ne da su ustaše i handžar divizionari heroji) itd.

Nisi me razumio, slazem se s tim sto si napisao. Nego govorim to ne bi nista promjenilo, samo bi naziv predmeta bio drugaciji i nista vise. U knjizici bi bio bosanski, srpski,hrvatski a djeca bi opet ucila na isti nacin.

[__Phoenix__]

Tako što će se bošnjačkoj djeci u Konjević Polju omogućiti ono što se omogućilo djeci srpske i hrvatske nacionalnosti u KS, a to je da uče "bosanski, srpski i hrvatski jezik i književnost", s tim da maternji jezik ide na prvo mjesto.

Nisam puno upoznat sa svim ovim sranjima oko ovih nacionalnih predmeta, ali ti mogu reci da ja iz svog iskustva znam da se ova tri jezika ne uce u skoli. To sto je takav naziv, to je vise alibi.

Opiši nam svoje iskustvo?

[Hafis]

Tako što će se bošnjačkoj djeci u Konjević Polju omogućiti ono što se omogućilo djeci srpske i hrvatske nacionalnosti u KS, a to je da uče "bosanski, srpski i hrvatski jezik i književnost", s tim da maternji jezik ide na prvo mjesto.

Nisam puno upoznat sa svim ovim sranjima oko ovih nacionalnih predmeta, ali ti mogu reci da ja iz svog iskustva znam da se ova tri jezika ne uce u skoli. To sto je takav naziv, to je vise alibi.

Pa normalno. Jezik se nazove BHS zbog ispunjavanja forme. Ne mogu vjerovati da mogu naći uču koji vlada suvereno sa sva tri jezika.
Uostalom, imao sam prigodu susresti se i malo boljeupoznati par predavača ''BHS jezika''...mislim, ne bih da me netko pogrešno razumije, ali smiješno.

[Shredder]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Pod 1. slazem se 100%
Pod 2. hoces da kazes da je obrazovni sistem u KS dobar i da zbog toga Srbi i Hrvati ne traze nacionalnu grupu predmeta?
Moje je misljenje, da niko od njih nece da talasa, odmah bi bilo cetnici,ustase, hoce podijelu, ovdje je sve super, ako vam se ne svidja ide u Srbiju, Hrvatsku...
Pa jel skole za Kurban Bajram nisu radile u ponedjeljak, iako je Bajram bio u utorak? OK praznik je, pa hajde da se spoje dani, ali ipak to je vjerski praznik, a ne drzavni. I sta da je neko reagovao od Srba i Hrvata i rekao pa stani malo Bajram je nije dan drzavnosti, odmah bi bio protiv suzivota, protiv multi-kulti Sarajeva, i sve ono gore prije pobrojano.

"Spojeni" dani, mislim da ćeš se složiti da nije ništa sporno dok je ista praksa i sa vjerskim praznicima pripadnika drugih religija. Ministar Marjanović je nedavno donio odluku svi vjersli praznici za sve učenike budu neradni dani. A na visokobrazovnim ustanovama je tako bilo i ranije, ja kao musliman nikad na fakultet nisam išao za Božiće i Uskrs/Vaskrs. Dakle, još jedan korak naprijed.

Da se razumijemo, ne kažem da je u KS-u idealno, ali porediti sa situacijom u RS-u je više nego smiješno. Realno.

[cyprus]

Pitanje imaju li učenici iz KS-a potrebu za korištenjem prava na nacionalnu grupu predmeta. Ne znama koliko tačno (znat ćemo valjda uskoro) ali svi ipak znama da su Bošnjaci većina u KS-u. Učenici uče B/H/S jezike (oba pisma), uče historiju BiH (ne bošnjačkog naroda, kao što se u RS-u uči srpskog; ne uči se da je Bosna bošnjačka država, kao što se u RS-u uči da je srpska), uče geografiju BiH (ne Federacije i ne bošnjačkog naroda, kao što u RS-uče RS-a i "srpskih područja") itd, itd. Realno, je li srpskim i hrvatskim učenicima u KS-u potrebna nacionalna grupa predmeta? Ovo pravo je dato grupema koje su marginalizirane, kao što su Bošnjaci u, naprimjer, Konjević Polju.

Imao sam uvid u jedan od udžbenika geografije iz Republike Srpske i ne vidjeh da se uči samo RS i da se spominju ''srpska područja''... U udžbeniku je posvećen gotovo podjednak prostor svim trima susjednim državama, a o Bosni i Hercegovini se uči najviše... U zadnjem dijelu udžbenika istina jeste fokus na Republici Srpskoj...

[Hafis]

Ma daj, to je samo forma, pa evo da ministar obrazovanja u RS-u kaze novi zakon,od sada se uci bosanski,srpski i hrvatski jezik. I sta onda? Samo bi naziv predmeta bio drugaciji, a sve bi bilo isto. To hoces reci da se u Sarajevu odvojeno uce srpski i hrvatski?

Ma uredu sve, ali da li zaista vjeruješ da su srpski i hrvatski učenici u KS-u diskriminisani kao bošnjački u Konjević Polju? Ja sam potpuno iskren i objekrivan kad govorim o obrazovanju u KS. Razlike u jeziku, gramatici, su svakako minimalne (u Konjević Polju se uči ekavica, što nema veze ni sa "bh verzijom srpskog jezika), iz književnosti smo učili sve autore (ne samo bošnjačke), učili smo "normalnu" historiju i geografiju (ne da su ustaše i handžar divizionari heroji) itd.

Nisi me razumio, slazem se s tim sto si napisao. Nego govorim to ne bi nista promjenilo, samo bi naziv predmeta bio drugaciji i nista vise. U knjizici bi bio bosanski, srpski,hrvatski a djeca bi opet ucila na isti nacin.

Upravo to. Oni mogu uvesti zvanični naziv BHS za jezik u nastavi RS-u, a nastaviti po dosadašnjoj praksi. Uostalom, toga ima i ovdje.

[Shredder]

Ma daj, to je samo forma, pa evo da ministar obrazovanja u RS-u kaze novi zakon,od sada se uci bosanski,srpski i hrvatski jezik. I sta onda? Samo bi naziv predmeta bio drugaciji, a sve bi bilo isto. To hoces reci da se u Sarajevu odvojeno uce srpski i hrvatski?

Ma uredu sve, ali da li zaista vjeruješ da su srpski i hrvatski učenici u KS-u diskriminisani kao bošnjački u Konjević Polju? Ja sam potpuno iskren i objekrivan kad govorim o obrazovanju u KS. Razlike u jeziku, gramatici, su svakako minimalne (u Konjević Polju se uči ekavica, što nema veze ni sa "bh verzijom srpskog jezika), iz književnosti smo učili sve autore (ne samo bošnjačke), učili smo "normalnu" historiju i geografiju (ne da su ustaše i handžar divizionari heroji) itd.

Nisi me razumio, slazem se s tim sto si napisao. Nego govorim to ne bi nista promjenilo, samo bi naziv predmeta bio drugaciji i nista vise. U knjizici bi bio bosanski, srpski,hrvatski a djeca bi opet ucila na isti nacin.

Pa promijenilo bi da bar ne uče ekavicu. A meni lično najmanji je problem jezik. Puno veći je ono što uče iz geografije i historije.

[rahmanjin]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Pod 1. slazem se 100%
Pod 2. hoces da kazes da je obrazovni sistem u KS dobar i da zbog toga Srbi i Hrvati ne traze nacionalnu grupu predmeta?
Moje je misljenje, da niko od njih nece da talasa, odmah bi bilo cetnici,ustase, hoce podijelu, ovdje je sve super, ako vam se ne svidja ide u Srbiju, Hrvatsku...
Pa jel skole za Kurban Bajram nisu radile u ponedjeljak, iako je Bajram bio u utorak? OK praznik je, pa hajde da se spoje dani, ali ipak to je vjerski praznik, a ne drzavni. I sta da je neko reagovao od Srba i Hrvata i rekao pa stani malo Bajram je nije dan drzavnosti, odmah bi bio protiv suzivota, protiv multi-kulti Sarajeva, i sve ono gore prije pobrojano.

"Spojeni" dani, mislim da ćeš se složiti da nije ništa sporno dok je ista praksa i sa vjerskim praznicima pripadnika drugih religija. Ministar Marjanović je nedavno donio odluku svi vjersli praznici za sve učenike budu neradni dani. A na visokobrazovnim ustanovama je tako bilo i ranije, ja kao musliman nikad na fakultet nisam išao za Božiće i Uskrs/Vaskrs. Dakle, još jedan korak naprijed.

Da se razumijemo, ne kažem da je u KS-u idealno, ali porediti sa situacijom u RS-u je više nego smiješno. Realno.

Slazem se da je neuporedivo. I ovaj potez ministra Marjanovica je dobar i podrzavam ga apsolutno.
Moja primjedba je da nije nigdje idealno, zbog ovog ili onog razloga.
Ja da mogu odluciti, djeca bi ucila sva tri jezika ( po mom misljenju to je isti jezik samo sto bi rekli varijacija na temu). Banaliziracu stvar, neka odmah uce i kafa i kahva i kava. Ko sta hoce neka koristi u svom govoru, ali da uce sve ( ne samo u KS nego u cijeloj BiH, da ne budem pogresno shvacen). To je moje misljenje.

[Bodkin]

Pitanje imaju li učenici iz KS-a potrebu za korištenjem prava na nacionalnu grupu predmeta. Ne znama koliko tačno (znat ćemo valjda uskoro) ali svi ipak znama da su Bošnjaci većina u KS-u. Učenici uče B/H/S jezike (oba pisma), uče historiju BiH (ne bošnjačkog naroda, kao što se u RS-u uči srpskog; ne uči se da je Bosna bošnjačka država, kao što se u RS-u uči da je srpska), uče geografiju BiH (ne Federacije i ne bošnjačkog naroda, kao što u RS-uče RS-a i "srpskih područja") itd, itd. Realno, je li srpskim i hrvatskim učenicima u KS-u potrebna nacionalna grupa predmeta? Ovo pravo je dato grupema koje su marginalizirane, kao što su Bošnjaci u, naprimjer, Konjević Polju.

Ti iz Sarajeva kazes da ne treba nacionalna grupa predmeta u Sarajevu, iz B.Luke neko kaze da ne treba nacionalna grupa predmeta u Konjevic polju. I kako to rijesiti?

Tako što će se bošnjačkoj djeci u Konjević Polju omogućiti ono što se omogućilo djeci srpske i hrvatske nacionalnosti u KS, a to je da uče "bosanski, srpski i hrvatski jezik i književnost", s tim da maternji jezik ide na prvo mjesto.

ne uci se vise bosanski, srpski i hrvatski u ks

[Shredder]

Pitanje imaju li učenici iz KS-a potrebu za korištenjem prava na nacionalnu grupu predmeta. Ne znama koliko tačno (znat ćemo valjda uskoro) ali svi ipak znama da su Bošnjaci većina u KS-u. Učenici uče B/H/S jezike (oba pisma), uče historiju BiH (ne bošnjačkog naroda, kao što se u RS-u uči srpskog; ne uči se da je Bosna bošnjačka država, kao što se u RS-u uči da je srpska), uče geografiju BiH (ne Federacije i ne bošnjačkog naroda, kao što u RS-uče RS-a i "srpskih područja") itd, itd. Realno, je li srpskim i hrvatskim učenicima u KS-u potrebna nacionalna grupa predmeta? Ovo pravo je dato grupema koje su marginalizirane, kao što su Bošnjaci u, naprimjer, Konjević Polju.

Imao sam uvid u jedan od udžbenika geografije iz Republike Srpske i ne vidjeh da se uči samo RS i da se spominju ''srpska područja''... U udžbeniku je posvećen gotovo podjednak prostor svim trima susjednim državama, a o Bosni i Hercegovini se uči najviše... U zadnjem dijelu udžbenika istina jeste fokus na Republici Srpskoj...

Roditelji iz Konjević Polja su se žalili da im djeca iz historije uče da je Bosna "stara srpska zemlja", a iz geografije da je to "jedno od prvih područja koja su naselili Srbi".

[rahmanjin]

Ma uredu sve, ali da li zaista vjeruješ da su srpski i hrvatski učenici u KS-u diskriminisani kao bošnjački u Konjević Polju? Ja sam potpuno iskren i objekrivan kad govorim o obrazovanju u KS. Razlike u jeziku, gramatici, su svakako minimalne (u Konjević Polju se uči ekavica, što nema veze ni sa "bh verzijom srpskog jezika), iz književnosti smo učili sve autore (ne samo bošnjačke), učili smo "normalnu" historiju i geografiju (ne da su ustaše i handžar divizionari heroji) itd.

Nisi me razumio, slazem se s tim sto si napisao. Nego govorim to ne bi nista promjenilo, samo bi naziv predmeta bio drugaciji i nista vise. U knjizici bi bio bosanski, srpski,hrvatski a djeca bi opet ucila na isti nacin.

Pa promijenilo bi da bar ne uče ekavicu. A meni lično najmanji je problem jezik. Puno veći je ono što uče iz geografije i historije.

Iskreno ne vjerujem da ne bi opet ucili ekavicu. Mozda grijesim, ali tako mislim.

[Bodkin]

@ rahmanjin
@ Hafis

Ovako ću, da vas ne citiram obojicu.

1. Rješenje bi upravo bilo da se svugdje uči kao u KS-u (samo primjer, naravno da nije idealno), znači B/H/S jezici, geografija i historija BiH, itd. Ukratko rečeno, zajednički obrazovni sistem. Zašto ga nema, svi dobro znamo do koga je, do koje politike.
2. Valjda postoji razlog zašto se Srbi i Hrvati u KS-u ne traže nacionalnu grupu predmeta.

Pod 1. slazem se 100%
Pod 2. hoces da kazes da je obrazovni sistem u KS dobar i da zbog toga Srbi i Hrvati ne traze nacionalnu grupu predmeta?
Moje je misljenje, da niko od njih nece da talasa, odmah bi bilo cetnici,ustase, hoce podijelu, ovdje je sve super, ako vam se ne svidja ide u Srbiju, Hrvatsku...
Pa jel skole za Kurban Bajram nisu radile u ponedjeljak, iako je Bajram bio u utorak? OK praznik je, pa hajde da se spoje dani, ali ipak to je vjerski praznik, a ne drzavni. I sta da je neko reagovao od Srba i Hrvata i rekao pa stani malo Bajram je nije dan drzavnosti, odmah bi bio protiv suzivota, protiv multi-kulti Sarajeva, i sve ono gore prije pobrojano.

"Spojeni" dani, mislim da ćeš se složiti da nije ništa sporno dok je ista praksa i sa vjerskim praznicima pripadnika drugih religija. Ministar Marjanović je nedavno donio odluku svi vjersli praznici za sve učenike budu neradni dani. A na visokobrazovnim ustanovama je tako bilo i ranije, ja kao musliman nikad na fakultet nisam išao za Božiće i Uskrs/Vaskrs. Dakle, još jedan korak naprijed.

Da se razumijemo, ne kažem da je u KS-u idealno, ali porediti sa situacijom u RS-u je više nego smiješno. Realno.

islo se na bozice/uskrse. nisu isli samo oni koji su slavili

[Shredder]

Iskreno ne vjerujem da ne bi opet ucili ekavicu. Mozda grijesim, ali tako mislim.

Sad ti mene nisi razumio. Kažem da je upravo zato potrebna nacionalna grupa predmeta, da ne uče ekavicu, govorim u slučaju da se zaista provede.

Da ti odmah odgovorim i na drugi post. Dakle, slažemo se da je situacija u KS-u i, u ovom slučaju, Konjević Polju neuporediva. To je sva moja poenta. Stoga je smiješno i Kojovićemo pitanje/konstatacija.