Kutak za ljubitelje matematike

[matematicar_teski]

Pozdrav raja, može li mi neko doći do rezultata ovog integrala, da provjerim jesam li tačno uradio. Radi se običnom metodom.

daj bolan ispisi se s tog fakulteta kad ne umijes raditi ove banalne stvari,sta sutra hoces da dobijes autoput da projektujes,a ne znas nista

[Mlad i Nevin]

Nisam te pitao za mišljenje...pametnjakoviću, gdje si ti tu svoju pamet pokupio pa se sad ku*čiš?

[numizmatic]

Probaj sa smjenom x^0.5=u, pokratiš onaj u nazivniku sa onim gore ispred zagrade, izmnožiš i ostanu ti tablični integrali x^n (valjda valja )

[nerco]

lp za forumase.
imam jednu veliku nedoumicu pa bih zamolio za pomoc kroz objektivne informacije ili misljenja glede skolovanja u srednjoj skoli. naime klinjo zavrsava osmi razred i odlican je ucenik, cak nadprosjecan matematicar i informaticar.
cijelo vrijeme razmisljali smo o II gimnaziji kao skoli gdje ce nastaviti skolovanje ali sada 5min do 12h javili su nam se ljudi iz medjunarodne skole na ilidzi (turska skola) sa prijedlogom da klinju upisem u njihovu skolu zbog njegovog talenta prema matematici i informatici a oni bi zauzvrat stipendirali njegovo skolovanje.

iskreno bio sam na roditeljskom sastanku i generalno me sve jako dojmilo obzirom da su ljudi pokazali veliki entuzijazam i predanost u radu tim prije sto su sami nicim izazvani potrazili moje dijete i ponudili mu besplatno skolovanje.
mene je ta gesta prijatno iznenadila a narocito dio njihove prezentacije gdje su mi objasnili da su njihovi kadrovi tako dobro edukovani da se lagano upisuju na bilo koji fakultet u zemlji ili svijetu a za vrijeme skolovanja njihovi ucenici osvajaju prva mjesta na svim skolskim takmicenjima bilo kojeg regionalnog karaktera.

sada sam u groznoj nedoumici jer ovi ljudi su me zainteresirali tako dobrom ponudom a sa druge strane, obzirom da se u daljnjem skolovanju djeteta vodim iskljucivo kvalitetom skolovanja te pripremom za fakultet koju za vrije srednje skole moze dobiti, planirao sam da ga upisem u II gimnaziju...

volio bih cuti objektivne komentare roditelja ili nastavnika koji ce mi pomoci da donesem najbolju odluku za svoje djete odnosno gdje da ga upisem u medjunarodnu srednju skolu na ilidzi ili u II gimnaziju!!!

hvala unaprijed

[Ajatolah_]

Ako ti je hitno, pametnije ti je otvoriti novu temu.

[matematicar_teski]

lp za forumase.
imam jednu veliku nedoumicu pa bih zamolio za pomoc kroz objektivne informacije ili misljenja glede skolovanja u srednjoj skoli. naime klinjo zavrsava osmi razred i odlican je ucenik, cak nadprosjecan matematicar i informaticar.
cijelo vrijeme razmisljali smo o II gimnaziji kao skoli gdje ce nastaviti skolovanje ali sada 5min do 12h javili su nam se ljudi iz medjunarodne skole na ilidzi (turska skola) sa prijedlogom da klinju upisem u njihovu skolu zbog njegovog talenta prema matematici i informatici a oni bi zauzvrat stipendirali njegovo skolovanje.

iskreno bio sam na roditeljskom sastanku i generalno me sve jako dojmilo obzirom da su ljudi pokazali veliki entuzijazam i predanost u radu tim prije sto su sami nicim izazvani potrazili moje dijete i ponudili mu besplatno skolovanje.
mene je ta gesta prijatno iznenadila a narocito dio njihove prezentacije gdje su mi objasnili da su njihovi kadrovi tako dobro edukovani da se lagano upisuju na bilo koji fakultet u zemlji ili svijetu a za vrijeme skolovanja njihovi ucenici osvajaju prva mjesta na svim skolskim takmicenjima bilo kojeg regionalnog karaktera.

sada sam u groznoj nedoumici jer ovi ljudi su me zainteresirali tako dobrom ponudom a sa druge strane, obzirom da se u daljnjem skolovanju djeteta vodim iskljucivo kvalitetom skolovanja te pripremom za fakultet koju za vrije srednje skole moze dobiti, planirao sam da ga upisem u II gimnaziju...

volio bih cuti objektivne komentare roditelja ili nastavnika koji ce mi pomoci da donesem najbolju odluku za svoje djete odnosno gdje da ga upisem u medjunarodnu srednju skolu na ilidzi ili u II gimnaziju!!!

hvala unaprijed

ako zna dobro,po meni da definitivno

[SprecoM]

Prebačeno u novu temu!

[i_ja_na_forumu]

evo da dam svoje misljenje na prvi posto..odnosno zasto ljudi ne vole matematiku misleci konkretno na sebe--

ja sam u trecem osnovne dosla u Bosnu, sa znanjem iz matematike koje se sad moze porediti sa djecom predskolske dobi.. ono, ja znam samo mnoziti do 5.. a oni svu tablicu davno presli..

i nekako sam ih uspjela stici.. dalje u srednjoj se profesori obracaju samo onima koji sjede u prvim klupama i onima koji su se prvih casova pokazali da nesto kao znaju.. i to je ostalo tako do kraja.. cak i kada bi na tablu izalo nas dvoje- ja koja uvijek imam dva i neko ko ima pet na kraju bi uvijek vecu ocjenu dobio onaj koji inace ima 5 bez obzira na to sto smo oboje rjesili zadatak.. tako da i to stvara odbojnost prema profesoru sto se dalje prenosi na predemt koji on predaje.

ja i dalje tvrdim da je odbojnost i " mrznja" prema matematici koliko god do nas i nekih nasih ambicija i afiniteta toliko i do osobe koja ti predaje. ..

s obzirom da smo na fakultetu imali statistiku, koja nije teska ja sam opet trebala pomoc sa strane.. i momak mi je fino se objasnio, nekad i po 3 puta dok ne skontam .. zbog toga mi je matematika i racunanje sad malo manje odbojnije =)

[Heller]

Može mala pomoć zapeo sam sa jednim zadatkom Obim pravouglog trougla= 36, stranice imaju proprcije 2:3:7. Koliko iznosi površina trougla.

36=2k+3k+7k
36=12k
3=k

znaci stranice su 6,9,21 (?)

Izracunam povrsinu dobijem neki cudan broj 78,362i tako nešto znači imaginaran broj, dok je u rješenjima zaokuržen odgovor 9???

Zadatak je sa prijemnog sa FE Tuzlaa

[zlaataan]

Može mala pomoć zapeo sam sa jednim zadatkom Obim pravouglog trougla= 36, stranice imaju proprcije 2:3:7. Koliko iznosi površina trougla.

36=2k+3k+7k
36=12k
3=k

znaci stranice su 6,9,21 (?)

Izracunam povrsinu dobijem neki cudan broj 78,362i tako nešto znači imaginaran broj, dok je u rješenjima zaokuržen odgovor 9???

Zadatak je sa prijemnog sa FE Tuzlaa

Vidiš u postavci da su stranice 2k, 3k i 7k.
2k + 3k < 7k.
Očito da nejednakost trougla nije zadovoljena, pa takav trougao ne postoji.
Greška je u postavci.

[Heller]

pa vidim da jest al sta onda da napisem :S

Moguci odgovori 9,27,81,54

Ima jos jedan slican zadatak znaci obim je 30 i stanice imaju proprociju 2:3:5 Koliko iznoši površina trougla i tu je odgovor 9 naznačen kao tačan :S

[zlaataan]

pa vidim da jest al sta onda da napisem :S

Moguci odgovori 9,27,81,54

Ima jos jedan slican zadatak znaci obim je 30 i stanice imaju proprociju 2:3:5 Koliko iznoši površina trougla i tu je odgovor 9 naznačen kao tačan :S

Pa ništa, greške su u postavkama.

Da bi trougao postojao mora biti a+b>c, b+c>a i c+a>b, gdje su a, b i c dužine stranica. Naravno a,b,c>0.
Ukoliko je kao u tom primjeru 2k+3k=5k, onda se trougao deformiše u duž.

[Heller]

Znam to ali mi nije jasno jer je taj zadatak na prijemnom iz Matematike na Elektrotehnici

[zlaataan]

Znam to ali mi nije jasno jer je taj zadatak na prijemnom iz Matematike na Elektrotehnici

Pa ako ti dođe nešto slično, vjerovatno će ti biti dozvoljeno pitati oko nejasnoća u tekstovima zadataka.
U svakom slučaju, jako neozbiljno od strane sastavljača pitanja.

[Heller]

Znam to ali mi nije jasno jer je taj zadatak na prijemnom iz Matematike na Elektrotehnici

Pa ako ti dođe nešto slično, vjerovatno će ti biti dozvoljeno pitati oko nejasnoća u tekstovima zadataka.
U svakom slučaju, jako neozbiljno od strane sastavljača pitanja.

Ma ima pun q takvih stvari u jednom azdatku kako se privod kraju ostaje 8/23+2^2 i ko tacan odgovor boldirano 8/29

[numizmatic]

dobrodošao u bosanski obrazovni sistem

[Ajatolah_]

Kako pretvoriti
sqrt(57 - 24sqrt(3))
u
4sqrt(3) - 3?

[dottore]

Kako pretvoriti
sqrt(57 - 24sqrt(3))
u
4sqrt(3) - 3?

kvadriraj 4sqrt(3) - 3, i nadam se da ces shvatiti

[zlaataan]

Kako pretvoriti
sqrt(57 - 24sqrt(3))
u
4sqrt(3) - 3?

57 - 24sqrt(3)= 57 - 2 * 12sqrt3. Sad štimaš dva broja da im je proizvod 12sqrt3 i da im je zbir kvadrata 57. Probaš 3 i 4sqrt3, i vidiš da može. Pa imaš (4sqrt3)^2 - 2 * 4sqrt3 * 3 + 3^2 = (4sqrt3 - 3)^2
sqrt(57 - 24sqrt3) = sqrt( (4sqrt3 - 3)^2 ) = |4sqrt3 - 3| = 4sqrt3 - 3

[fidoremilienko]

Ima li rjesenja, za ovaj integral? Da ne bude zabune, radi se o beskonacnom redu, ali treba izracunati ovaj integral



Uploaded with ImageShack.us

[illuminated]

lp za forumase.imam jednu veliku nedoumicu pa bih zamolio za pomoc kroz objektivne informacije ili misljenja glede skolovanja u srednjoj skoli. naime klinjo zavrsava osmi razred i odlican je ucenik, cak nadprosjecan matematicar i informaticar.cijelo vrijeme razmisljali smo o II gimnaziji kao skoli gdje ce nastaviti skolovanje ali sada 5min do 12h javili su nam se ljudi iz medjunarodne skole na ilidzi (turska skola) sa prijedlogom da klinju upisem u njihovu skolu zbog njegovog talenta prema matematici i informatici a oni bi zauzvrat stipendirali njegovo skolovanje..... planirao sam da ga upisem u II gimnaziju...
hvala unaprijed

Vjerujem da imaju dobru nastavu iz matematike jer imaju dobre rezultate na takmicenjima.
Mislim da ce odluciti drugi razlozi:
- Mislim da je boravak djece dole u kampusu, u skoro pa vojnickom rezimu. Ne znam koliko je ovo dobro ili lose.
Naucice se disciplini ali ce ostati uskracen za normalnu komunikaciju sa svojim vrsnjacima.
Ako se radi o kampusu, ne gledam na to blagonaklono jer je to vrsta segregacije.
- Koje strane jezike zelis da ti dijete uci? Turski ili Njemacki/Francuski....Ovo je mozda nekome periferno ali meni jako vazno pitanje, u kakvog ce covjeka izrasti decko. Ako ste na utjecaj orijenta gledate blagonaklono i mozete zamisliti da decko sutra ode da radi u Tursku, zasto ne...Alternativa su zapadne zemlje - Njemacka, Engleska...
Skola ce obiljeziti njegovu buducnost, i bez ikakve sumnje okrenuce ga na istok ili na zapad.

Klinjo ce sta god odluci biti dobar matematicar.Ali prije svega mislim da treba da izraste u zdravu licnost, da se druzi sa svojim vrsnjacima i da ganja cure, a ne da ide u neki vojnicki kamp.
Potpisnik ovih redova je subjektivan, zavrsio je matematicki smjer u Drugoj gimanaziji, i govori iz vlastitog iskustva.

[skafiskafsnjak]

Kako pretvoriti
sqrt(57 - 24sqrt(3))
u
4sqrt(3) - 3?

57 - 24sqrt(3)= 57 - 2 * 12sqrt3. Sad štimaš dva broja da im je proizvod 12sqrt3 i da im je zbir kvadrata 57. Probaš 3 i 4sqrt3, i vidiš da može. Pa imaš (4sqrt3)^2 - 2 * 4sqrt3 * 3 + 3^2 = (4sqrt3 - 3)^2
sqrt(57 - 24sqrt3) = sqrt( (4sqrt3 - 3)^2 ) = |4sqrt3 - 3| = 4sqrt3 - 3

wtf

[Ajatolah_]

Vidi nisam se ni zahvalio... Hvala sa zakašnjenjem.

@L00d,
(a + b)^2 = a^2 + 2ab + b^2
Uzimamo da je a^2 + b^2 = 57, a ab = 12sqrt(3), treba iz ovog skontati a i b.

@lp
Sve je to super, ali ja bih ga pustio među "normalnu" djecu u običnu školu... Znanje se može nadoknaditi (uostalom debela većina gradiva se pozaboravlja), u srednjoj školi mu je bitnije da se nauči komunikaciji s običnim vršnjacima... ne znam, svaka čast ali ja ne bih volio da sam se upisao u takvo nešto.

[nermin.padez]

Ima li rjesenja, za ovaj integral? Da ne bude zabune, radi se o beskonacnom redu, ali treba izracunati ovaj integral



Uploaded with ImageShack.us

Ala ga zakomplikova Valjda ima neka smjena da se ubode MAlo je i nejasno sta je pod kojim LN-om, probaj vise zagrada staviti

[fidoremilienko]

Ima li rjesenja, za ovaj integral? Da ne bude zabune, radi se o beskonacnom redu, ali treba izracunati ovaj integral



Uploaded with ImageShack.us

Ala ga zakomplikova Valjda ima neka smjena da se ubode MAlo je i nejasno sta je pod kojim LN-om, probaj vise zagrada staviti

Mislim da je i tako u knjizi, Uscumlic

Cak, ako se dobro sjecam, da ovaj integral nema rjesenja. Odnosno ponistava se, bez obzira na smjene. Mislim, ne sjecam se vise.