Vrhovni sud FBiH presudio: HDZ diskriminacija i segregacija u Stolcu ...

[hizo ramidovic]

Zar mislite da će rezultat ove presude biti da hrvatska djeca uče neku Imamovićevu romantičnu pseudohistoriju kao da je bogumilstvo i islam toliko slično tako da dobri bošnjani nisu primijetili razliku kad su konvertirali, da se Gradašćević borio za Bosnu a ne za feudalne privilegije i protiv reformi.

ma jok to, treba sva djeca da uce kako je bosna vekovna i najstarija srpska zemlja, kako je kulin ban bio jedan od najstarijih srpskih vladara a kraljica katarina cistokrvna 'rvatica...
i da ne zaboravim: gradascevic je izmisljen lik, koji su za politicke potrebe izmislili bosnjacki nacionalisti.

[volta dzontra]

Zar mislite da će rezultat ove presude biti da hrvatska djeca uče neku Imamovićevu romantičnu pseudohistoriju kao da je bogumilstvo i islam toliko slično tako da dobri bošnjani nisu primijetili razliku kad su konvertirali, da se Gradašćević borio za Bosnu a ne za feudalne privilegije i protiv reformi.

Školske adminstracije treba ujediniti gdje je to moguće. Planove obogatiti sadržajima iz kulture ostalih naroda i nekim zajedničkim vrijednostima tipa: tolerancija, uvažavanje različitosti, multikulturalnost i sl..
Opet roditelj dođe u školu i bira na kojem jeziku će mu se dijete školovati i to je to...

Ovako se samo problemi stalno zamagljuju da bi NVO burgijali grantove za neku navodno pravednu borbu protiv segregacije.

Ujediniti školske administracije, urediti programe i zaštiti prava roditelja da biraju po kojem će nastavnom planu i na kojem jeziku obrazovati djecu...

Kad su bosnjacka djeca mogla +100 godina uciti one srpsko-hrvatske splacina falsifikatore svega i svacega koji su izmisljali sve od A do Z ne kako se dogodilo nego iskljucivo prema interesima Srba i Hrvata i kako su oni zeljeli da se to dogodilo, mogu i hrvatska uciti pravu historiju/povijest koji je napisao Imamovic.

A sto se tice Gradascevica, on se iskljucivo borio za prekodrinske BOSANSKE teritorije koje su krimskim mirovnim sporazuma Rusije i Osmanlijskog Carstva na zahtjev pobjednice u tom ratu, znaci Rusije, date "beogradskom pasaluku".

Znaci i tu ce hrvatska djeca nesto nauciti korisno, da se Gradascevic upravo zato borio, a ne za stare janjicarske uniforme kako su to falsifikovali takozvani historicari Srba, da bi sakrili da je zapravo tad "beogradski pasaluk" dobio za zelenim stolom veliki komad Bosne.

Evo vidiš. Ja shvaćam potrebu za romantiziranjem vlastite povijesti i meni ne smeta čak i da je ovako implicitno šovinistička kako je ti prikazuješ.

Naravno neprihvatljivo mi je da netko svoju nezrelu ideologiju nameće kroz obrazovni sustav i još je hinjski prodaje za ravnopravnost. Tu potrebu jednostavno nashvaćam. Zašto insistirate da ideoligizirate druge i očekuje te da će netko nalegnuti na to rudo...

Zar nije korektno napraviti kvalitetne programe koji potiču zajedničke vrijednosti i njeguju posebnosti i u duhu slobode i ljudskih prava dopustiti da u okviru zakona roditelji i djeca donose odluke o obrazovanju..

[volta dzontra]

Zar mislite da će rezultat ove presude biti da hrvatska djeca uče neku Imamovićevu romantičnu pseudohistoriju kao da je bogumilstvo i islam toliko slično tako da dobri bošnjani nisu primijetili razliku kad su konvertirali, da se Gradašćević borio za Bosnu a ne za feudalne privilegije i protiv reformi.

ma jok to, treba sva djeca da uce kako je bosna vekovna i najstarija srpska zemlja, kako je kulin ban bio jedan od najstarijih srpskih vladara a kraljica katarina cistokrvna 'rvatica...
i da ne zaboravim: gradascevic je izmisljen lik, koji su za politicke potrebe izmislili bosnjacki nacionalisti.

Pa Hizo pelivanu presuda se ne tiče školskih planova i programa, izbora gradiva, recenzija i sl..
Dohavti se bosanskog plana i programa i učini ga boljim na dobrobit i svoje i druge djece

[hizo ramidovic]

e jebiga jarane po 3 put, znam dobro sta se uci u sarajevskim gimnazijama. ispravka, sta se ucilo dok sam ja isao. necista krv i dundo maroje. nikakve plejade srpskih i hrvatskih pisaca. mozda jos jedan plafon. i uci se bosanski jezik. nista tu nema od hrvatskog i srpskog. osim mozda cirilice koje ima i u srpskom jeziku.

evo kako tih "mozda jedan plafon" izgleda u IX razredu os, direktno iz nastavnih planova:

lektira (bhs jezik i knjizevnost, skole u fbih koje rade po npip na bos. jeziku):

1. M. Mak Dizdar: Pjesme (izbor)
2. N. Ibrišimović: Nepoznati ljudi (izbor pripovijetki)
3. D. Sušić: Nevakat
4. V. Šekspir: Romeo i Julija
5. Molijer: Tvrdica
6. R. Bach: Galeb Džonatan Livingston
7. S. Kolar: Breza
8. V. Parun: Pjesme (izbor)
9. M. Jergović: Pripovijetke (izbor)
10. I. Andrić: Pripovijetke (izbor)
11. V. Popa: Očiju tvojih da nije (izbor pjesama)
12. R. Pavlović: Pripovijetke (izbor)

lektira (srpski jezik i knjizevnost, skole u rs-u koje rade po npip na srp. jeziku):

• Иво Андрић: Избор приповиједака о дјеци;
• Добрица Ћосић, Време смрти, (одломак);
• Десанка Максимовић: На шеснаести рођендан;
• Избор из савремене српске поезије и прозе.

[volta dzontra]

e jebiga jarane po 3 put, znam dobro sta se uci u sarajevskim gimnazijama. ispravka, sta se ucilo dok sam ja isao. necista krv i dundo maroje. nikakve plejade srpskih i hrvatskih pisaca. mozda jos jedan plafon. i uci se bosanski jezik. nista tu nema od hrvatskog i srpskog. osim mozda cirilice koje ima i u srpskom jeziku.

evo kako tih "mozda jedan plafon" izgleda u IX razredu os, direktno iz nastavnih planova:

lektira (bhs jezik i knjizevnost, skole u fbih koje rade po npip na bos.jeziku):

1. M. Mak Dizdar: Pjesme (izbor)
2. N. Ibrišimović: Nepoznati ljudi (izbor pripovijetki)
3. D. Sušić: Nevakat
4. V. Šekspir: Romeo i Julija
5. Molijer: Tvrdica
6. R. Bach: Galeb Džonatan Livingston
7. S. Kolar: Breza
8. V. Parun: Pjesme (izbor)
9. M. Jergović: Pripovijetke (izbor)
10. I. Andrić: Pripovijetke (izbor)
11. V. Popa: Očiju tvojih da nije (izbor pjesama)
12. R. Pavlović: Pripovijetke (izbor)

lektira (srpski jezik i knjizevnost, skole u rs-u koje rade po npip na srpskom.jeziku):

• Иво Андрић: Избор приповиједака о дјеци;
• Добрица Ћосић, Време смрти, (одломак);
• Десанка Максимовић: На шеснаести рођендан;
• Избор из савремене српске поезије и прозе.

nemoj zezat da u RS ne čitaju Mešu Selimovića

[hizo ramidovic]

nemoj zezat da u RS ne čitaju Mešu Selimovića

a gdje pise da ne citaju?

[volta dzontra]

jahtas

Nema tu nista netacno sto sam napisao. Srbi i Hrvati su blago je receno, lagali kao psi u barem 90% istorije/povijesti koju su oni pisali. To je pisano na osnovu njihovih velikosrpskih i velikohrvatskih zelja, a ne na osnovu historijskih cinjenica.

Recimo zar treba biti toliko opicen pa vjeovati da se Gradascevic, da se cijela Bosna digla protiv Osmanlija, da je pobuna trajala punih 30 godina bez prestanka, sa razlicitim akterima, da je Gradascevic ucestvovao u njoj samo mali dio vremena te pobune i da se sve to uradilo jer su Bosnjaci bili protiv novih janjicarskih uniformi kako su to srpski splacina falsifikatori pisali, nego da je to upravo se desilo jer je beogradski pasaluk "krimskim sporazumom" izmedju Rusije i Osmanlijskog Carstva, dobio sest BOSANSKIH prekodrinskih nahija? Cijela pobuna koju je zapoceo Gradascevic je trajala 31 punu godinu i na kraju je cak izvrsen i genocid nad Bosnjacima, pogotovo bosnjackim velikanima od strane Omera Pase Latasa. Cetiri velike bitke izmedju Bosnjaka i Osmanlija u prvim godinama su se tad desile, Stimlje Kosovo, Novi Pazar Bosna, Pale Bosne, Stup Bosna. I sve to zbog novih janjicarskih uniformi kako su tvrdili srpski falsifikatori svega i svacega? Budi pametan, pa u tu falsifikovanu splacinu ni cimpanza ne bi povjerovala.

Da čitaš malo prave turske autore (Inalcik npr) znao bi širi kontekst, činjenicu da su pobune tog tipa buktile po cijeloj Carevini. Što se tiče povijesnog tretmana tih događaja i srpski i bošnjački su dva primjera romantične pseudopovijesti..

Što se tiče boldanog vidiš čim se malo zavatri stvarna duh i motivacija proviri kroz misli i rečenice

[volta dzontra]

jahtas

Nema tu nista netacno sto sam napisao. Srbi i Hrvati su blago je receno, lagali kao psi u barem 90% istorije/povijesti koju su oni pisali. To je pisano na osnovu njihovih velikosrpskih i velikohrvatskih zelja, a ne na osnovu historijskih cinjenica.

Recimo zar treba biti toliko opicen pa vjeovati da se Gradascevic, da se cijela Bosna digla protiv Osmanlija, da je pobuna trajala punih 30 godina bez prestanka, sa razlicitim akterima, da je Gradascevic ucestvovao u njoj samo mali dio vremena te pobune i da se sve to uradilo jer su Bosnjaci bili protiv novih janjicarskih uniformi kako su to srpski splacina falsifikatori pisali, nego da je to upravo se desilo jer je beogradski pasaluk "krimskim sporazumom" izmedju Rusije i Osmanlijskog Carstva, dobio sest BOSANSKIH prekodrinskih nahija? Cijela pobuna koju je zapoceo Gradascevic je trajala 31 punu godinu i na kraju je cak izvrsen i genocid nad Bosnjacima, pogotovo bosnjackim velikanima od strane Omera Pase Latasa. Cetiri velike bitke izmedju Bosnjaka i Osmanlija u prvim godinama su se tad desile, Stimlje Kosovo, Novi Pazar Bosna, Pale Bosne, Stup Bosna. I sve to zbog novih janjicarskih uniformi kako su tvrdili srpski falsifikatori svega i svacega? Budi pametan, pa u tu falsifikovanu splacinu ni cimpanza ne bi povjerovala.

Da čitaš malo prave turske autore (Inalcik npr) znao bi širi kontekst, činjenicu da su pobune tog tipa buktile po cijeloj Carevini. Što se tiče povijesnog tretmana tih događaja i srpski i bošnjački romaničari su dva ekstrema romantične pseudopovijesti..

Što se tiče boldanog vidiš čim se malo zavatri stvarni duh i motivacija proviri kroz misli i rečenice

[Bodkin]

e jebiga jarane po 3 put, znam dobro sta se uci u sarajevskim gimnazijama. ispravka, sta se ucilo dok sam ja isao. necista krv i dundo maroje. nikakve plejade srpskih i hrvatskih pisaca. mozda jos jedan plafon. i uci se bosanski jezik. nista tu nema od hrvatskog i srpskog. osim mozda cirilice koje ima i u srpskom jeziku.

evo kako tih "mozda jedan plafon" izgleda u IX razredu os, direktno iz nastavnih planova:

lektira (bhs jezik i knjizevnost, skole u fbih koje rade po npip na bos. jeziku):

1. M. Mak Dizdar: Pjesme (izbor)
2. N. Ibrišimović: Nepoznati ljudi (izbor pripovijetki)
3. D. Sušić: Nevakat
4. V. Šekspir: Romeo i Julija
5. Molijer: Tvrdica
6. R. Bach: Galeb Džonatan Livingston
7. S. Kolar: Breza
8. V. Parun: Pjesme (izbor)
9. M. Jergović: Pripovijetke (izbor)
10. I. Andrić: Pripovijetke (izbor)
11. V. Popa: Očiju tvojih da nije (izbor pjesama)
12. R. Pavlović: Pripovijetke (izbor)

lektira (srpski jezik i knjizevnost, skole u rs-u koje rade po npip na srp. jeziku):

• Иво Андрић: Избор приповиједака о дјеци;
• Добрица Ћосић, Време смрти, (одломак);
• Десанка Максимовић: На шеснаести рођендан;
• Избор из савремене српске поезије и прозе.

a vidi jebote, andric i jergovic se racunaju kao srpski i hrvatski pisci koji kao dokazuju nesto

dakle bilo bi dobro da procitas post koji citiras. dakle GIMNAZIJA. jos jednom, GIMNAZIJA. dalje, ono sto sam ja radio u skoli i sto je bilo u planu i programu su bile razlicite stvari. ali dzaba vama pricati. ajde ti meni izguglaj opet

p.s. sta dokazuje ovo sto si napisao o rs-u?

[hizo ramidovic]

a vidi jebote, andric i jergovic se racunaju kao srpski i hrvatski pisci koji kao dokazuju nesto

jesi zajeban...i velis andric i jergovic nisu srbi/hrvati? da nisu bosanci pravoslavne/katolcke vjerispovijesti? da ne pripadaju mozda bosnjackoj nacionalnoj knjizevnosti? de to malo bolje protabiri pa nam javni...

dakle bilo bi dobro da procitas post koji citiras. dakle GIMNAZIJA. jos jednom, GIMNAZIJA.

da li je gimnazija ili osnovna skola ne mijenja sustinu, a to je nacionalna zastupljenost pojedinih knjizevnika po npip-a.
ako treba, izguglacemo i za gimanziju, ali mislim da je pametnom bicu i ovo sasvim dovoljno. ostalima svakako ne vrijedi ni crtati a kamoli objasnjavati.

dalje, ono sto sam ja radio u skoli i sto je bilo u planu i programu su bile razlicite stvari. ali dzaba vama pricati. ajde ti meni izguglaj opet

svaka skola koja je po statusu javna ustanova u obavezi je sprovoditi npip koji joj je propisalo ministarstvo (jer je za to placena), tako da tu ne moze biti nekih drasticnih odstupanja od propisanog. prema tome, dzaba si krecio...

p.s. sta dokazuje ovo sto si napisao o rs-u?

ovo pokazuje koliko su u zvanicnom npip u rs-u zastupljeni knjizevnici koji pripadaju bosnjackoj knjizevnosti

[Bodkin]

pa tako ti i slicni i zivite. izguglacu. guglaj koliko hoces, ja ti govorim STA SAM JA UCIO I CITAO U SARAJEVSKOJ GIMNAZIJI. ne moze vama cenat u glavu. cuj trebalo bi po planu i programu inace nam je u drzavi sve po planu i programu i po onome sto pise na internetu

ne sefe, nego je smijesno staviti ivu andrica i jergovica i reci evo vidis kako se u sarajevu uci i hrvatska i srpska knjizevnost. evo andric je prije svega bosanska knjizevnost jer je pisao o bosni cijeli zivot. znas sta je srpska knjizevnost? pjesme o borbi protiv turaka. znas sta je hrvatski pravopis? taj gdje ucicu i lahko NIJE PRAVILNO. kako onda to moze biti jedan jezik? i po 4 put, sta je sa historijom? jel mozda i ona treba biti jedna?

sto se tice rs-a, oni imaju samo 4 lektire za tu godinu? i da, nacionalsticko ksenofobno drustvo kakvo je ono u rs ne treba nikome sluziti za poredjenje. ali tim jedino postizes da me ubijedis da je u sarajevu bolje nego u rs-u. uspjeh nema sta

[Hafis]

Da mi završimo raspravu sa zaključkom: u mog tate je najduži.
Pa valjda se zna čiji je što specijalitet i tko je najkulturniji u ovoj našoj bari.

Nego da se mi vratimo samoj PRESUDI. Ovo je interesantno: tužbu je pokrenula udruga Vaša prava iz Sarajeva.
I što sad? Vrhovni sud JESTE presudio da treba ukinuti razdvajanje djece, ali nije naveo na koji način, osim nekoliko lijepo zvučećih rečenica.?

Vrhovni sud Federacije BiH potvrdio je prvostepenu presudu protiv Hercegovačko-neretvanske županije (Ministarstva obrazovanja, znanosti, kulture i sporta), Osnovne škole Stolac i Osnovne škole Čapljina istaknuvši kako “dvije škole pod jednim krovom” predstavljaju etničku segregaciju učenika i diskriminaciju te kako takva praksa mora biti ukinuta.

U toj potvrđenoj presudi općinskog suda u mostaru navodi se kako je HNŽ, odnosno Ministarstvo obrazovanja, znanosti, kulture i sporta HNŽ-a, dužno “ustanoviti jedinstvene, integrisane, multikulturne obrazovne ustanove – škole za utvrđena upisna područja s jedinstvenim nastavnim, naučnim planom i programom, uz puno poštovanje prava djece na obrazovanje na maternjem jeziku”. Istovremeno, školama u Stocu i Čapljini nalaže se da “integracijom stvore osnovu multikulturalnosti škole i obrazovanja djece bez obzira na etničku pripadnost, po jedinstvenom planu i programu na maternjem jeziku”.

I što sad? ''Nalaže se'' dvjema poluseoskim školama uvođenje programa za koji još nitko i ne zna kako izgleda, niti ga je itko osmislio u ovoj državi, a da netko nije bio nagužen na neki način. I sad, kako na lokalnoj razini započeti nešto što nema nitko.

Ja nešto razmišljam i nikako mi ne pada na um način organiziranja bilo kojeg zajedničkog predmeta, ako je glavno načelo (i samoj presudi piše) da svako dijete sluša nastavu na svom maternjem jeziku
Naravno, moglo bi se. Razumijemo mi prilično dobro kako bosanski tako i hrvatski. Ali što ćemo ako Hrvati, u skladu s ovom presudom, žele nastavu isključivo na hrvatskom jeziku a ne na bosanskom (ili obrnuto?).

S druge strane, presuda može da se interpretira i tako da mora postojati jedinstven školski program. To nas vodi do pitanja: na kojoj razini? A zna se tko je u FBiH zadužen za obrazovanje - županija/kanton. E sad, što bi bilo kad bi HNŽ odredio za sate povijesti: npr. da se zadnji rat svodio na obranu od mudžahedina i četnika? I da sva bošnjačka djeca uče tu povijest, normalno isključivo na bosanskom jeziku? Ili da SBŽ odluči da u program za povijest upiše da se zadnji rat svodio na obranu od ustaško-četničke agresije na multietničnu BiH? I da sva hrvatska djeca tu povijest uče pod uvjetom da sate prate na isključivo hrvatskom jeziku.

Ima tu ohoho posla, i bojim se sve će ostati na ovoj presudi, koja čak nema ni dobitničku ni gubitničku stranu.....već jednostavno visi u zraku.

[volta dzontra]

pa tako ti i slicni i zivite. izguglacu. guglaj koliko hoces, ja ti govorim STA SAM JA UCIO I CITAO U SARAJEVSKOJ GIMNAZIJI. ne moze vama cenat u glavu. cuj trebalo bi po planu i programu inace nam je u drzavi sve po planu i programu i po onome sto pise na internetu

ne sefe, nego je smijesno staviti ivu andrica i jergovica i reci evo vidis kako se u sarajevu uci i hrvatska i srpska knjizevnost. evo andric je prije svega bosanska knjizevnost jer je pisao o bosni cijeli zivot. znas sta je srpska knjizevnost? pjesme o borbi protiv turaka. znas sta je hrvatski pravopis? taj gdje ucicu i lahko NIJE PRAVILNO. kako onda to moze biti jedan jezik? i po 4 put, sta je sa historijom? jel mozda i ona treba biti jedna?

sto se tice rs-a, oni imaju samo 4 lektire za tu godinu? i da, nacionalsticko ksenofobno drustvo kakvo je ono u rs ne treba nikome sluziti za poredjenje. ali tim jedino postizes da me ubijedis da je u sarajevu bolje nego u rs-u. uspjeh nema sta

meni je najjače kad bacaju šuplje kao da sam sarajevski expats pa će nam objasniti onu klasičnu o tri bogomolje bla bla bla....a pričaju s ljudima koji žive i rade u BIH, odrasli u gradovima kao vlaško/latinski manjinci, osjetili multikulturu i fizički i duhovno....

I ove fore s Bosanski/Srpski/Hrvatski...Priča mi cura koja je polagala ovaj BHS kod ugledne profesorice u SA. Dok je pisala da polaže hrvatski padala. Kad je napisala da polaže bosanski a na testu fino "katoličko" ime odmah osmjeh i dobronamjerno popuštanje u kriterijima!!!
Tiha diskriminacija na finjaka...

[Hafis]

U tom poslu su stvarno velemajstori.
Znam i ja dosta takvih ''crtica'' ...samo tko bi ostao od dreke

[hizo ramidovic]

pa tako ti i slicni i zivite. izguglacu. guglaj koliko hoces, ja ti govorim STA SAM JA UCIO I CITAO U SARAJEVSKOJ GIMNAZIJI. ne moze vama cenat u glavu. cuj trebalo bi po planu i programu inace nam je u drzavi sve po planu i programu i po onome sto pise na internetu

mozes li konkretno navesti sta si to ti ucio i citao pa da to uporedimo sa onom sto je propisano i da utvrdimo ko je to tebe "nasuk'o"? npip je obaveza a ne nesto sto bi trebalo da se sprovodi. ja sam to veoma jasno i napisao, pa te milom da citas pazljivije.

ne sefe, nego je smijesno staviti ivu andrica i jergovica i reci evo vidis kako se u sarajevu uci i hrvatska i srpska knjizevnost. evo andric je prije svega bosanska knjizevnost jer je pisao o bosni cijeli zivot. znas sta je srpska knjizevnost? pjesme o borbi protiv turaka.

pa ja te pitam u ciju nacionalnu knjizevnost da svrstamo andrica i jergovica: u bosnjacku, hrvatsku ili srpsku? napisi konkretan odgovor?
i cuj to, srpska knjizevnost je borba protiv turaka? reci da se zezas, u protivnom bit ce me stid s kim vodim raspravu?

znas sta je hrvatski pravopis? taj gdje ucicu i lahko NIJE PRAVILNO. kako onda to moze biti jedan jezik? i po 4 put, sta je sa historijom? jel mozda i ona treba biti jedna?

pa prati malo akciju, misha mu hebem: govorimo o knjizevnosti. pravopis i gramatika su nesto drugo. naravno da nisu jedan jezik, ali imaju veoma veliku slicnost, a specificnosti se naglasavaju po potrebi. uostalom, prije rata se ucio sh/hs jezik i nikome to nije smetalo. kad se tome dodao i bosanski, onda nastaje problem. ma cirkus, to ti je...
a historija? pa niko i ne trazi da bude jedna. ona spada u tzv. nac.grupu predmeta, te se moze izucavati po zahtjevu (kao i jezik), ukoliko su zadovoljeni nuzni uslovi. neki strucnjaci ovdje tvrde kako se npr hrvatski jezik ne moze uciti u sarajevskom kantonu a da pri tome nikad niko nije ni podnio zahtjev.

sto se tice rs-a, oni imaju samo 4 lektire za tu godinu? i da, nacionalsticko ksenofobno drustvo kakvo je ono u rs ne treba nikome sluziti za poredjenje. ali tim jedino postizes da me ubijedis da je u sarajevu bolje nego u rs-u. uspjeh nema sta

u zvanicnom npip za 9.razred stoje ove cetiri lektire.
ne zelim te ubjedjivati ni u sto, samo navodim cinjenice onima koji tvrde da je i u sarajevu isto kao i u capljini, stocu, livnu, prijedoru, foci...a nije isto, niti je ikad bilo

[Hafis]

Džaba ja govorim, oni zakrmili u čijeg je babe duža belegija.

Pitanje je: što se ovom presudom postiglo?
Koji su to parametri kojima će se mjeriti da li je presuda sprovedena u praksi?
Koji je to model školskog programa, u stvari gdje se nalazi, u kojem gradu, u kojoj školi, i koji će služiti kao parametar, da ne kažem ''uzor?

[hizo ramidovic]

meni je najjače kad bacaju šuplje kao da sam sarajevski expats pa će nam objasniti onu klasičnu o tri bogomolje bla bla bla....a pričaju s ljudima koji žive i rade u BIH, odrasli u gradovima kao vlaško/latinski manjinci, osjetili multikulturu i fizički i duhovno....

I ove fore s Bosanski/Srpski/Hrvatski...Priča mi cura koja je polagala ovaj BHS kod ugledne profesorice u SA. Dok je pisala da polaže hrvatski padala. Kad je napisala da polaže bosanski a na testu fino "katoličko" ime odmah osmjeh i dobronamjerno popuštanje u kriterijima!!!
Tiha diskriminacija na finjaka...

ih, jaro, nije to nista, ne znas ti jos kakvi su to majorizatori, supljatori...
u gradu zelenih trotoara, na kiosku ne smijes ni traziti neki h/s casopis od straha kako te mrko gledaju.

[Hafis]

meni je najjače kad bacaju šuplje kao da sam sarajevski expats pa će nam objasniti onu klasičnu o tri bogomolje bla bla bla....a pričaju s ljudima koji žive i rade u BIH, odrasli u gradovima kao vlaško/latinski manjinci, osjetili multikulturu i fizički i duhovno....

I ove fore s Bosanski/Srpski/Hrvatski...Priča mi cura koja je polagala ovaj BHS kod ugledne profesorice u SA. Dok je pisala da polaže hrvatski padala. Kad je napisala da polaže bosanski a na testu fino "katoličko" ime odmah osmjeh i dobronamjerno popuštanje u kriterijima!!!
Tiha diskriminacija na finjaka...

ih, jaro, nije to nista, ne znas ti jos kakvi su to majorizatori, supljatori...
u gradu zelenih trotoara, na kiosku ne smijes ni traziti neki h/s casopis od straha kako te mrko gledaju.

A ne d'o bog pa čvaraka ili špeka u piljari tražiti

[Hafis]

da ja refrešam.

Pitanje je: što se ovom presudom postiglo?
Koji su to parametri kojima će se mjeriti da li je presuda sprovedena u praksi?
Koji je to model školskog programa, u stvari gdje se nalazi, u kojem gradu, u kojoj školi, i koji će služiti kao parametar, da ne kažem ''uzor''?
I na kraju tko će procijeniti... je li to to?

[hizo ramidovic]

dakle, za pocetak:
1. ukinuti "dvije skole pod jednim krovom" i omoguciti da sva djeca iz jedne skole ulaze na jedna vrata.
2. objediniti (i time srezati) administraciju.
3. pristupiti reviziji vec usvojenih zajednickih jezgri za npip u osnovnim skolama (iste su usvojene 2004.g.)
4. definisati jasne uslove za organizovanje nastave za tzv. nacionalnu grupu predmeta.

[hizo ramidovic]

A ne d'o bog pa čvaraka ili špeka u piljari tražiti

bas sam nedavno svjedocio nemiloj sceni kad je neka mladja dobrodrzeca gospodja, na trznici trazila 2 kg svinjskog vrata. mesar je satarom zaganj'o po pijaci, jedva zivu glavu izvukla. sreca pa je guzva bila, a i ona u kondiciji, inace bi mrtva glava pala...

[volta dzontra]

A ne d'o bog pa čvaraka ili špeka u piljari tražiti

bas sam nedavno svjedocio nemiloj sceni kad je neka mladja dobrodrzeca gospodja, na trznici trazila 2 kg svinjskog vrata. mesar je satarom zaganj'o po pijaci, jedva zivu glavu izvukla. sreca pa je guzva bila, a i ona u kondiciji, inace bi mrtva glava pala...

Tako joj i treba kad u tajnosti ide u Istočno Sarajevo

[hizo ramidovic]

A ne d'o bog pa čvaraka ili špeka u piljari tražiti

bas sam nedavno svjedocio nemiloj sceni kad je neka mladja dobrodrzeca gospodja, na trznici trazila 2 kg svinjskog vrata. mesar je satarom zaganj'o po pijaci, jedva zivu glavu izvukla. sreca pa je guzva bila, a i ona u kondiciji, inace bi mrtva glava pala...

Tako joj i treba kad u tajnosti ide u Istočno Sarajevo

ima takvih scena koliko hoces, samo se o tome mudro suti.
ne daj ti boze da ti vide kriz/krst na vratu, ne bi te do romanije stigli.
pa bas su skoro predlagali da srbi i hrvati ulaze na poseban ulaz u javne institucije i ustanove. eto, dokle je to doslo, moj jarane...

[volta dzontra]

ima takvih scena koliko hoces, samo se o tome mudro suti.
ne daj ti boze da ti vide kriz/krst na vratu, ne bi te do romanije stigli.
pa bas su skoro predlagali da srbi i hrvati ulaze na poseban ulaz u javne institucije i ustanove. eto, dokle je to doslo, moj jarane...

ajde ne banaliziraj...nisam ja iz Vijeća Europe...domaći smo, znamo se doduše....ja se vazda našalim u BBI express restoranu: pitam sarajevsku pivu ritualno.....cura se nasmije i kaže nema...dobronamjerna zezancija.... za sus domesticus nije teško otići u istočno Sarajevo da se nešto u javnom prostoru snebivamo i nismo vala....na meni se sa sto metara vidi da sam herceg-ćetnik i škutor

[hizo ramidovic]

ima takvih scena koliko hoces, samo se o tome mudro suti.
ne daj ti boze da ti vide kriz/krst na vratu, ne bi te do romanije stigli.
pa bas su skoro predlagali da srbi i hrvati ulaze na poseban ulaz u javne institucije i ustanove. eto, dokle je to doslo, moj jarane...

ajde ne banaliziraj...nisam ja iz Vijeća Europe...domaći smo, znamo se doduše....ja se vazda našalim u BBI express restoranu: pitam sarajevsku pivu ritualno.....cura se nasmije i kaže nema...dobronamjerna zezancija.... za sus domesticus nije teško otići u istočno Sarajevo da se nešto u javnom prostoru snebivamo i nismo vala....na meni se sa sto metara vidi da sam herceg-ćetnik i škutor

nije nikakvo banaliziranje, vec samo gole cinjenice...
i cuj trazio pivu u bbi-u? meni je vise cudno kako si uopce ostao citav, da te nije kakav bradati islamista i fundamentalista izdegenecio?