Potrebni su mi matematicari, POMOC MOLIM

[uglavnomja]

Znaš li ti što uopće znači simetrija?

[Towelie]

Chagalj, nemoj vise, ziv bio. Cinis kontrauslugu Islamu samo.

[hladan.preminger]

Chagalj, nemoj vise, ziv bio. Cinis kontrauslugu Islamu samo.

Hhahahaha.

[Chagalj]

Znaš li ti što uopće znači simetrija?

vec sam naveo sta je simetrija

Simetricno , Da
15--16--I--16--15 ili 17--17--I--14--14

Ne simetricno
15--16--I--17--15 or this 16--14--I--7--9

[Chagalj]

Chagalj, nemoj vise, ziv bio. Cinis kontrauslugu Islamu samo.

Kako , to sto ce se neko ismijavati na ove stvar, pa oni se inace ismijavaju barem dosta oni koji su protiv religiji, se ismijavaju na sve sto dolazi iz religije, tako nemoj da se zamaras sa tim pusti da odradim diskusiju sa Paljevinom a ovi ostali sto nista ne pridonose diskusiji osim klixovih smajlija nek ne ocekuju da cu im komentirati dali su postavili odgovarajuci smajli zbog nekog mog posta.

[paljevina]

Znaš li ti što uopće znači simetrija?

vec sam naveo sta je simetrija

Simetricno , Da
15--16--I--16--15 ili 17--17--I--14--14

Ne simetricno
15--16--I--17--15 or this 16--14--I--7--9

I gdje se vidi ta simetrija?

[uglavnomja]

nidje veze

17 i 17 nisu simetricni nego su IDENTICNI!

ako ja dobro kontam ove tvoje hijeroglife

a ovaj donji red je totalna besmislica, cuj 7 i 9 nisu siemtricni mislim

[hladan.preminger]

Kako uopće brojevi mogu biti simetrični?

[Pjanic15]

Bolje preimenuj temu ovako, zaista će ti biti od pomoći.

Potrebni su mi psihijatri, POMOC MOLIM

[Chagalj]

Znaš li ti što uopće znači simetrija?

vec sam naveo sta je simetrija

Simetricno , Da
15--16--I--16--15 ili 17--17--I--14--14

Ne simetricno
15--16--I--17--15 or this 16--14--I--7--9

I gdje se vidi ta simetrija?

pa pratis li ti sta ja tebi pisem, koliko sam samo slika postirao, vidis li ih uospte, pogledaj gore

27-30-30-27

57-57

[28-29
29-28]

23-25-25-23

34-32-32-34

itd

vidis li te slike gore???

[Chagalj]

Kako uopće brojevi mogu biti simetrični?

idi se malo poli hladnim premingerom, rashladi se, nije ova tema za tebe

[dexter_]

Chagalj,mora se priznati,ti stvarno imas puno slobodnog vremena.

[Zox]

nemoze a znas li zasto, zato sto svaka muslimanska porodica ima Kuran u kuci, ili kao ukras ili kao knjigu za izcitavanje, pa se sve moze testirati , plus sad kad imamo kompijutere, digitrone, micrsoft excel, Kuranske pretrazivace itd znaci sad nam je u ovom vremenu olaksano da testiramo to sto neko kaze na tom nekom dokumentarci, nije nesto , tamo daleko nedostizno za testirati i verificirati. razumijes li me?

Eto ti imas Kuran u kuci, ali ocigledno nemas "Osnove hemije" da zaviris i pogledas sta, kako ti kazes, "nauka kaze" o tezini neutrona i elektrona.

[hladan.preminger]

Kako uopće brojevi mogu biti simetrični?

idi se malo poli hladnim premingerom, rashladi se, nije ova tema za tebe

Upravu si jednim djelom jer me numerologija nikad nije nimalo zanimala.
Još da nam ti skontas sta je matematika a sta numeroligija.

[Maxxtro]

onda ga vodio do toga da takvih primjera moze i ima beskonacno mnogo. nije razumio. nije lako u osnovnoj skoli uciti predmete iz srednje. to je jednostavno tako i zato svi i zasnivaju sisteme na postepenom. problem je kada neko bazni sistem nadredi onom iznad. jos gore ako ne zna zasto...

U pravu si, covjek trazi argumente, a ne razumije ih kada mu se ponude. Bilo je na desetine dobrih kontraargumenata i problema iznesenih u vezi njegovog njegovog razmisljanja, a nijedan nije shvatio. Isti je kao onaj lik sto je svojevremeno ovdje poricao teoriju relativnosti i htio raspravljati o njoj, ali na nivou srednjoskolske matematike. Jednostavno ne ide.

[Saian]

nece imati ako mu ti ne odredis jer ovdje broj ajeta odredjuje

evo recimo ovako

sura-ajet = rezultat
1-7= 8
2-4=6
3-3=6
4-6=10
5-5=10

rezultat se pika, a ne broj sure, naravno da imamo pola parnih pola neparnih sura, ali mi ovdje pricamo o rezultatu koji je pola parnih pola neparnih u Kuranu
koliko imamo parnih a koliko neparnih u toj gore tabeli, parnih 5 , neparnih 0, i kako onda da broj sure odredjuje kad je broj ajeta sto odredjuje koliko cemo imati parnih a koliko neparnih.