#101
Posted: 17/05/2007 10:11
Poredis muzicko i vjeronauku... Ima veze koliko i nuklearna fizika i Jehovini svjedoci...sabanss wrote:Tema je malo skrenula s kursa al' eto...
Nije se rodio ko je svima ugodio, tako da prava adventista, svjedoka, budista moraju pricekati dok brojcano ne postanu relevantna snaga. No ovo je vec nedostatak demokratije koja po mom skromnom misljenju nije bas vrhunac uredjenja ljudskog drustva ali eto jeste blizu tome pa joj se ovakvi nedostaci mogu oprostiti.
Ne vidim koji je problem u vjeronauci? Ko hoce da ide neka ide, ko nece ne mora. Ne zelim ni ja da moje pare idu na muzicko obrazovanje i mislim da osnove koje su potrebne mogu i ja djetetu kuci pruziti pa se ne bunim. Ne mogu to promjeniti pa se ne bunim.
Ne bih se previse brinuo oko ovoga. Nakon prolaska kroz cjelokupan nas skolski sistem (i prijeratni i poslijeratni), skontah da sve sto sam korisno naucio, naucio sam bez pomoci skole. Tuzno ,ali istinitio
Nema poganije drzave sa poganijim narodom i sa losijim medjuvjerskim i automatski i medjunacionalnim odnosima sa vise vjerskih objekata, vise onih koji sebe nazivaju vjernicima i vecim procentom djece koja pohadjaju vjeronauku.
Nadaam se da ti to dovoljno govori.
A o broju NEPISMENIH da ne govorimo. Al' jebo pismene, kao sto El_comandanteu vec napisah - zasto citati nekakve knjizurine, uciti strane jezike, obrazovati se, kad mozes procitati jednu knjigu? Zasto slusati profesore kad je dovoljan pop/hodza, objasni ti crno na bijelo sta kako i kraj price?
Najbolje i ukinuti sve ostale predmete, ostaviti samo vjeronauku, i svi sretni. Oni na vlasti najvise.